新苏教版五年级美术上册教案课题17:梦中远航

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新苏教版五年级美术上册教案课题17:梦中远航  教学内容:  让学生大胆的想像,进行丰富的联想,然后运用美术语言,大胆的夸张、拟人等手法描绘出梦中远航的情形,培养他们独特的艺术感觉,让他自由地表达和抒发情感,创造性地表现出自己的梦想。  教学目标:  1、认知目标:通过想像,让学生真正走进自己的内心世界,了解自己的理想。  2、操作目标:引导学生用美术语言表达自己的美好梦想,并选择喜欢的绘画工具与制作方法来表现。

2、  3、情感目标:激发学生热爱生活、热爱科学的情感。  教学重难点:  如何让学生在“梦”的感觉里展开联想和体验梦境,通过艺术加工使自己的作品更新颖生动,更富有艺术美感。  教学准备:各种绘画的工具、综合材料、手工制作的工具  教学过程:  一、作品回顾,进入角色。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  多媒体展示学生上

3、节课设计制作的船,引导想象,如果让你乘上自己设计的船,你将驶向何方?在航行的过程中会遇到哪些神奇、美丽的故事呢?  二、创设梦境,引导想像。  学生闭起眼睛,听着音乐,在教师创设的情境中自由大胆的想像,畅谈梦境,揭示课题。  学生把“梦”中远航中最精彩的片段说给同学听一听,让学生在交流中互相启发,勾画出想像的画面。  1、我在远航中来到了美丽的童话世界,在那里我遇到了美丽的白雪公主……  2、我在远航中和小朋友乘上了我们设计的宇宙飞船,……  3、我在远航中来到了一个神秘的小岛,上面有好多的……  三、佳作欣赏,研究方法。 

4、 多媒体展示意大利画家的绘画作品《梦中的远航》和小朋友用照片和废旧材料拼成的优秀作品,引导学生进一步了解作品的表现方法,并启发思考:  1、你最喜欢哪种表现形式?  2、中画了什么样的人物和动物和情景?  3、你喜欢的作品中哪部分最能吸引你,为什么?  构图上:引导学生分清主次,选择梦中最精彩的部分让学生仔细体会。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣

5、样样都有。现将具体工作总结如下  色彩上:引导学生了解美丽的梦——色彩斑谰色彩夸张,对比强烈。  形式上:可采用绘画、手工相结合的方法。  四、创作练习,教师指导。  最有趣的想像,总是出自最爱动脑筋的小朋友;最美的图画总是出于敢于大胆尝试的小朋友,请选择自己喜欢的方法表现出心中的充满奇思妙想的图画吧。+  五、作品展评,体验成功。  自我评价,把自己的作品分别贴在栏内。  六、课外拓展。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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