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时间:2018-12-08
《幼儿园大班主题活动教案与教学反思《车子叭叭叭》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班主题活动教案与教学反思《车子叭叭叭》 活动一 活动名称:马路上的车子 重点领域:社会、科学 活动方式:集体 预设目标:1、通过观察认识马路上的各种车子,了解汽车在马路上行驶的实况. 2、培养幼儿仔细观察的能力及口语表达的能力.。 3、培养幼儿初步的交通安全与意识. 活动准备:1.提醒幼儿按时入园。 2.对幼儿进行安全教育. 活动预设: 1、观察活动前组织谈话,引起幼儿参观的兴趣,并告诉幼儿到马路去看什
2、么,怎么去,并提出注意事项。 2、带领幼儿步行到马路边进行观察活动。 (1)引导幼儿仔细观察马路上种来来往往的车子。 看看自己认识哪辆车?它叫什么名字?它的样子是怎样的?外形大小怎样?颜色怎样?有什么用?车子是怎样在车道上行使的……狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (2)引导幼儿观察红绿灯、人性横道线及当时车辆、行人过路口的情景
3、,对幼儿进行交通安全知识教育。 3、鼓励幼儿大胆的将自己观察到的所见所闻和同伴、老师、家人交流分享。 观察记录: 1、由于是第一次集体外出,所以孩子们 都显得高兴及兴奋。在听完我介绍后,他们纷纷议论“哗,老师和我们上街看车啊!”“嘻嘻,真好啊!”(我特别叮嘱几个特别活泼的小男孩要遵守纪律,他们一脸认真地点头答应。) 2、“出发了”“到了”“哇,好多车!”走了一段路后,我们顺利地来到了目的地——南环路,并一字排在接到护栏内刊车道上的车。 不用我多提醒,孩子们一直认真地观察、议论一辆辆过往的车,从颜色、名称、车速……无所不谈。 由于当
4、时位置看不见“红绿灯亭”,所以一些幼儿自言自语:为什么这些车一时好多,一时没有车过?李安小朋友听见了便说:“当然了,路口有红绿灯控制的啊!” 在孩子们的提议下,我们等前面年龄班的幼儿走了,我们便前去观察了路口的车辆行驶情况,并观察了人行横道线、红绿灯、车拐弯…… 3、第二天,便有大部分幼儿一回到幼儿园便把口述作业交到班上了,还一脸的高兴与回味。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学
5、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 活动反思: 出于考虑安全等因素,我们已经很少带幼儿外出。但在安全保障的前提下,相信,老师和幼儿都喜欢外出观察、参观,实地地看、现场地说,比空洞的说教更有实际意义。 看着孩子们高兴地和同伴议论,高兴地向家长讲述,我心里也很高兴,毕竟也是成功的一次外出参观,尽管时间很短,但意义与作用却很大。 活动二 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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