大学生人际关系干预的准则探究

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1、大学生人际关系干预的准则探宄邓魁云南师范大学教育科学与管理学院云南昆明650500摘要：木文首先阐述了大学生人际关系现状，主要括寝室同学关系、同班同学关系、男女恋人关系以及师生关系的现状，而后从学校的角度出发，通过建立指导性的大学生人际关系准则对大学生人际关系进行干预，以期能够帮助大学牛.处理好错综复杂的人际关系。关键词：大学生人际关系人际关系干预准则一、大学生人际关系现状大学生的人际关系主要表现为寝室同学关系、同班同学关系、男女恋人关系以及师生关系等关系。这些关系之间有时存在交叉，使得大学生人际关系变得

2、更加复杂。1.寝室同学关系寝室同学关系主要是一个空间关系，也是很难避免的关系。目前，我国大学生主要都是居住在校园宿舍，集体居住，只有少部分学生在校外居住。寝室就像一个小社会，大学生来自全国五湖四海，相聚在这样一个小小的空间里，很多事情也许没有对错，即往往让人感到不满。据中国青年报社会调查中心通过问卷M对1355名大学生进行的调查显示，70.5%的受访学生曾为寝室矛盾而感到烦恼,67.6%的受访学生曾想调换寝室。导致寝室矛盾的主因是：生活习惯不同，室友间缺乏沟通，性格不合。2.同班同学关系同班同学关系，自人

3、们上学以来就有，但从幼儿园至高中，同班同学之间都没有太多不好的事件发生，主要原因在于没有很强烈的金钱诱惑。金钱诱惑主要表现在两个方面，一个是奖学金，一个是助学金。大学的奖学金是比较高的，对消费很高的大学生来说，是一笔不错的资金来源。当然，主要原因还在于评奖学金的制度上。大学培养的是大学生的综合能力，不仅包括专业学习能力，而且还包括其他综合素质能力，例如特长、社会实践能力等。因此，大学生的主观能动性增大，除了学习成绩比较没有争议以外，其他很多方面都备受争议，而学校也不能够做到清晰的鉴定，于是引发很多不满，从

4、而产生了人际问题。至于助学金，按理来说是没有多大争议的一一发放给贫困的大学生，但现实是，由于无法清晰鉴定贫困程度，很多高校采取自己的办法，与国家政策的落实存在一些差异，于是有些学生就表示不满。当然还有宣传工作不到位，无论奖助学金，在评选的过程中，信息传播不到位、宣传力度不够都将导致大学生人际关系出现问题。1.男女恋爱关系男女恋爱关系在大学是最普遍、最特殊的关系，也是发生问题最多的关系,每年因恋爱而导致的问题层出不穷。大学生恋爱的研究也是多如牛毛，效果却并没有那么好，很多研究无法落到实处。男女恋爱导致的问题

5、主要包括两方面，身体问题和心理问题。心理问题包括焦虑、抑郁、烦躁等等许多，而身体主要是失恋导致的自我伤害。据有关调查报告显示，谈过恋爱的学生中有54.7%的学生经历过失恋，同吋，由失恋而自杀的原因也排在大学生非正常死亡因素的前三位，可见问题非常严重。2.师生关系师生关系从人们上学就有，但大学期间的师生关系却非常特殊。0前，大学师生关系存在两极分化，一些同学和老师关系亲密，一些同学则和老师形同水火,双方都有很大的敌意，但绝大多数还是大学生对老师表示不满。同吋，我国大学师生关系基本上是被动生疏的。一方面，师生

6、间的交往主要限于建立在教学任务之上的程序化的被动交流，主动的、面对面的、个体间的交流比较少；另一方面，大学师生互不相识的现象极为普遍，学生对教师的满意率和整体评价比较低。对此，如何改善师生关系也是十分紧迫的。二、大学生人际关系干预的准则通过对以上四种关系现状的阐述，我们提出了相应的对策。通过文献查阅、专家咨询以及大量访谈论证，最终我们得出了“尊重个性，包容差距；求同存异，平等待人；集体参与，友爱互助；独立自主，公平竞争；平等尊重，独立自主;接受现实，和平共存；尊敬师长，常怀感恩；平等交流，深入探讨”的大学

7、生人际关系准则。“尊重个性，包容差距；求同存异，平等待人”主要用来对寝室同学关系的指导；“集体参与，友爱互助；独立自主，公平竞争”主要用来同班同学关系的指导；“平等尊重，独立自主；接受现实，和平共存”主要用来男女恋爱关系的指导；“尊敬师长，常怀感恩；平等交流，深入探讨”主要用来师生关系的指导。总之，学校通过建立大学生人际关系准则对大学生人际关系进行直接干预，将对大学生在人际关系处理方面起到重大的影响。参考文献［1】雎密太张建新大学生心理障碍干预模式研究述评［」］.心理科学，2005,28(3)：639-6

8、42o［2】王琛莹柳青调查称67.6%受访学生曾因室友间矛盾想调寝室［N】.中国青年报，2015,3,9,(7)。［3】姜旭萍丁桂兰方杏村在国家奖助学金评选过程中存在的问题及其对策研究［」］.前沿，2009,(5)：115-117。［4】陈晓清加强失恋人学生心理健康教育［」］.当代教育论坛，2008,(6)：65-66。［5】张素玲和谐共生：大学师生关系的理性诉求［」］.集美大学学报，2010,11，(1)：12-15。