提高家长对社区儿童保健意识的教育课程设计

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时间:2018-12-07

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1、提高家长对社区儿童保健意识的教育课程设计作者:张炜婷战海艳曹丽梅摘要:儿童属于易感人群,必须加以特殊保护,而儿童保健是贯彻计划生育国策的重要保证,是促进民族健康、增强民族素质的重要基础,所以必须重视社区儿童保健工作。而提高家长对社区儿童保健意识是社区儿童保健的关键环节。本文设计提高家长对社区儿童保健意识和专业知识的教育课程。关键词:社区儿童保健;家长儿童保健意识;教育方法随着医疗模式的转变,坚持社会大卫生观念,坚持以个人为中心,家庭为单位,社会为范畴,开展医疗、预防、保健、康复等健康服务,社区儿童保健尤为重要。本文从社区儿童保健目前状况分析入手,

2、设计儿童年龄分期、社区儿童保健特点和意义的教育课程,旨在普及社区儿童保健专业知识、提高家长对社区JL童保健的意识。1社区儿童保健目前状况分析可提供服务的执业人员缺乏现阶段社区卫生服务机构专职从事儿童保健服务的医师以大专、中专学历为主,因受教育程度的限制,对儿科专业以及相关的边缘学科知之甚少,对解决儿童保健服务方面出现的新问题(如促进心提高家长对社区儿童保健意识的教育课程设计作者:张炜婷战海艳曹丽梅摘要:儿童属于易感人群,必须加以特殊保护,而儿童保健是贯彻计划生育国策的重要保证,是促进民族健康、增强民族素质的重要基础,所以必须重视社区儿童保健工作。

3、而提高家长对社区儿童保健意识是社区儿童保健的关键环节。本文设计提高家长对社区儿童保健意识和专业知识的教育课程。关键词:社区儿童保健;家长儿童保健意识;教育方法随着医疗模式的转变,坚持社会大卫生观念,坚持以个人为中心,家庭为单位,社会为范畴,开展医疗、预防、保健、康复等健康服务,社区儿童保健尤为重要。本文从社区儿童保健目前状况分析入手,设计儿童年龄分期、社区儿童保健特点和意义的教育课程,旨在普及社区儿童保健专业知识、提高家长对社区JL童保健的意识。1社区儿童保健目前状况分析可提供服务的执业人员缺乏现阶段社区卫生服务机构专职从事儿童保健服务的医师以大

4、专、中专学历为主,因受教育程度的限制,对儿科专业以及相关的边缘学科知之甚少,对解决儿童保健服务方面出现的新问题(如促进心理健康、肥胖儿童干预、工业化食品的选择、亚健康问题等)难以提供科学有效的方法,儿科医生同样对儿童保健的基本要求及规范知之甚少。社区儿童保健需求增加受文化程度的影响,家长对社区儿童保健知识的理解和掌握程度参差不齐,但大多具备增加此方面知识的意识,他们对足月产、自然分娩、平均出生体重、体格测量、发育正常、肥胖、营养不良、母乳喂养、辅食添加、常见病预防、处理儿童自立能力和外界交往等育儿知识有浓厚兴趣。但是到目前为止,没有专门用于提高家

5、长社区儿童保健意识的专业课程教材。2社区儿童教育课程设计儿童年龄分期主要有胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。儿童各年龄期特点及保健内容、措施胎儿期出生前40周。从卵子和精子结合到小儿出生统称为胎儿期,小儿处于生长发育的动态变化过程中,各系统组织器官逐渐长大发育完善,功能亦愈趋成熟。特点:胎儿完全依靠母体生存,孕母的健康、营养、情绪、环境、疾病等对胎儿的生长发育影响极大;孕母如受到理化创伤、缺乏营养、感染、药物、心理创伤等不利因素侵扰时,可使胎儿生长发育发生障碍,导致死胎、流产、早产或先天畸形等不良结果,因此加强孕期保健和

6、胎儿保健十分重要保健内容及措施:⑴孕妇应注意妊娠期卫生和营养,生活有规律、心情要舒畅、劳逸要适宜,有充足的睡眠和休息经常洗澡、勤换内衣,服装要宽大,注意乳房卫生。同时,在妊娠头3个月或末2个月期间应避免性生活。⑵加强营养,合理安排。孕妇必须注意全面营养,尤其在孕末期多吃含蛋白质、维生素丰富的食品,但也要适当,不宜吃过多脂肪。如果胎儿过大,尤其是第一胎,容易造成分娩困难。要少吃或不吃刺激性食物,如浓荼、咖啡、辣椒等。⑶妊娠期不滥用药物,不接触有毒有害化学物,避免放射线,积极预防病毒感染性疾病,尤其是怀孕头3个月更需要预防风疹病毒感染。孕妇有病,需要

7、用药时,必须在医生指导下进行。特别是在怀孕3个月内,医生用药需持慎重的态度,孕妇不要擅自服药。⑷定期进行产前检查是保证胎儿健康生长必不可少的措施。通过定期检查,可及时判明母子健康状况,及时进行卫生和营养指导,防止和纠正母(子)妊娠期(胎儿期)疾病,确保胎儿正常出生新生儿期出生后28周。特点:建立自己独立呼吸,要适应比子宫内温度低的周围环境,自己摄取各种营养素,保证生长发育需求。机体各器官、系统解剖生理功能尚未发育成熟,免疫功能低下。保健内容及措施:做好新生儿的护理、建立新生儿访视制度、新生儿疾病筛查、预防接种、新生儿早期教育。婴儿期1周岁。特点:

8、婴儿期是人生生长发育最迅速的时期,由于生长发育快,对各种营养素尤其是蛋白质的需求量特别高,此期消化和吸收功能未完善,与摄入营养高的要求矛

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