中学2017—2018学年度年第二学期学校工作总结

中学2017—2018学年度年第二学期学校工作总结

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时间:2018-12-08

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1、中学2017—2018学年度年第二学期学校工作总结一年来,我校在区教育局的正确领导下,坚持“传承xx思想,绽放生命精彩”的办学理念,聚焦质量提升,攻坚克难、砥砺前行、主动作为,通过转变工作作风,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,深化课堂教学改革,不断打造xx品牌,圆满地完成Y预定的工作目标,取得了可喜的成绩。现以“一”为关键词,就本年度学校工作总结如下:一、一马当先抓管理,向精细化要发展1.知责明责,强化责任意识。一年来,领导班子坚持“守土有责、守土负责、守土尽责”,突出率先垂范、以身作则,积极打造“一支队伍”即管理干部团队;坚持弘扬“两种精神”,即团结协作精神、无私奉献精神。树立“三

2、种形象”即政治形象、工作形象、作风形象,进一步强化“四种意识”,即责任意识、管理意识、服务意识、创新意识。2.履责尽责,突出管理效果。学校行政管理坚持制度化、科学化、规范化、精细化。学校建立健全各项规章制度,以制度求公平。毎周的校务会议直面问题,提出方案、形成意见、阶段汇报、措施跟进。学校领导从上至下每个人承担一门教学、分管一门学科、担任一个班级副班主任,包干到位,管好责任田。校长每天巡查课堂、推门听课。所有校领导陪同班主任开展全员家访活动,加强家校联系,提升家庭教育水平,并在家访活动的基础上予以跟踪、一门心思抓教学,向精准化要质量。1.师德为首,业务不丢。我校创新师德建设机制,实现党建

3、与师德的有机融合,充分发挥党员、领导干部的引领和模范带头作用。有效开展校本研修和教师读书活动,以陶XX为楷模,践行XX教育思想,勉励教师立"鸿鹄志",做“实干家”,有效地促进师德师风和行风校风的转变,实现Y教师师德素养和业务能力的双提升。2.课堂为主,创建助力。我校借助“智慧校园"创建,积极打造智慧教学云平台,各班级更换为触摸式一体机大屏,配备相应的教学平板,实现了教师移动式教学。借助“素质教育示范学校”创建,主耍围绕40项指标内容,实践“全面发展”、"人人成才”和“多样化人才”的教育理念,尊重并鼓励学生个性发展和特长培养。本学年学生各类竞赛活动,获省市区团体奖10项,个人奖44人次。三

4、、一以贯之抓德育,向精致化要成果。1.以主题教育为引领。一年来,学校不断规范和完善学生各种考核评价机制。通过“xx之星、学习之星、进步之星”评选,定期召开各年级学生大会,假期常规学习周等渠道,不断强化学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、学习能力和自主管理能力。2.以社团活动为主线。我校定期开展各项德育主题系列活动。学生社团活动丰富多彩,先后成立Y水墨画、合唱、足球、无线电、书法、乒乓球、橄揽球等学生社团,同时我校“无线电”社团被评为XX市特色社团。合唱比赛获得区二等奖;足球联赛也取得很好成绩。本学年度学校成功申报并创建了“XX市阳光体育特色学校(橄榄球)”、“XX市足球特色

5、学校”。在区第六届中小学运动会中,我校获团体总分第八名的好成绩。四、一如既往抓师能,向专业化要水平1.以赛代练促成长。一年来,各类评优、论文、赛课等成绩斐然。2017年度,我校以谭XX老师为代表共6人次开设市、区级讲座及主题发言;在市区各类基本功,课堂教学等比赛中,我校共7名教师获得市区级奖项,6名教师获区解题竞赛一、二等奖,1名教师在市实验竞赛中获市三等奖,市级规划课题结题一项,个人市区级课题18项,论文、案例省、市、区级获一、二、三等奖项共41人次。2.以点带面共提高。谭xx老师参加2017年xx市语文中考命题工作,担任xx市教师基本功比赛的评委等。燕XX老师获首届市德育优秀青年教师

6、称号,其他区级以上荣誉称号获得者5名。同吋,燕xx、祝云老师在“基于证据的教学指导”项目研讨中,分别开设省级物理公开课,沈玉明、张朝云老师开设区级政治公开课,李老师开设区级政治讲座都获得了高度的赞扬和肯定。骨干教师的培养为学校未来发展奠定了基础,促进了师德师风和行风校风的转变,使教师政治素质和师德素养上有新的提升。五、一着不让抓安全,向制度化要保障1.常态化开展安全教育。通过加强管理,校风、教风、学风有了进一步好转,育人环境得到了进一步优化,师生关系进一步融洽,安全管理做到制度健全、责任到人、措施得力,校园未发生一起重大安全事故。社会效益日渐显著,社会、家长、兄弟学校等认可度高,学校展现

7、出一番生机勃勃的景象。2.全方位加强安全督导。学校定期召开后勤安全工作会议,定期对师生进行安全教育,每学期开展一次安全演练,不断强化安全意识。每天进行安全检查,完善各项安全制度,做好各种应急预案,组织学生进行安全教育网络学4等,确保校园安全零事故。六、一心一意抓党建,向规范化要实效1.读原著学原文悟原理。学校党支部全而贯彻十九大精神及党风廉政建设要求,理论联系实际,制定学习计划,定期组织党员、教工学习,撰写读书笔记。全体党员努力学习

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