2017-2018学年度第二学期学校工作总结

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1、2017-2018学年度第二学期学校工作总结本学期,我校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生生动、活泼发展。一学期来取得了丰硕成果。学校被评为无锡市少先队信息化示范学校,无锡市教育学会素质教育实验基地,无锡市陶行知研究会实验基地,滨湖区情感教育(A)级特色学校,无锡市滨湖区教育系统20**年度论文评比中获组织奖,无锡市滨湖区首

2、届运动会小学组棋类比赛中获中国象棋团体第五名、围棋团体第三名,区、市级百灵鸟文艺汇演获得了舞蹈特等奖、大合唱一等奖,20**年区综合实践活动案例评比二等奖(《红领巾今日太湖水保营》),“滨湖之星”小学英语文艺汇演叁等奖,滨湖区第二届小学生“小灵童杯”泥塑造型比赛获团体优胜奖,无锡市中小学第20届庆“六一”科技模型比赛中获火箭助推飞机单项团体二等奖、东风火箭伞降单项团体特等奖,20**年度教育信息化工作中学校开发的“华小论坛”项目被评为无锡市教育信息化工作优秀项目,校刊《现代情感教育》在滨湖区学校校刊评比中获一等奖,通过了无锡市

3、课改实验示范点学校检查验收等,举办了无锡市华庄中心小学情感教育课题中期评估暨无锡市“十五”省、市级课题工作现场研讨会。现将一学期来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。第7页1、讨论学校全员聘任制改革方案,大力推进学校内部管理体制改革。此方案已在八届一次教代会上通过,04年秋季全面实施。2、推进学校人事制度的改革。进行了空缺岗位职务和年级组长的竞聘工作。3、进一步加强年级组建设。赋予年级组长一定的权利,各年级组围绕学校工作,依据年级组工作实际制订年级组工作计划,主动、创新地开展工作。4、加强干部队伍建设。

4、坚持“一把手”负总责、班子成员各负其责的领导责任机制;组织班子成员学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,做到对班子成员及时提醒教育,发现问题及时纠正;结合实际,强化对党员干部的教育管理,党支部与每个党员签订了廉政建设责任书;学校职能部门职责和领导班子成员分工明确,职权责相应,出台了中层领导班子成员考核方法,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。5、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,继续抓好

5、“青蓝工程”“名师工程”“教师职业生命质量工程”等;学校聘请了数学、英语、科研方面3位专家定期到校听课、评课,培训教师;出台了学校骨干教师认定办法和考核办法,激励广大教师为学校教育工作努力工作。第7页6、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识;专门组织了一支安全员队伍,定期进行安全工作大检查;组织学生对自我安全意识、行为进行评分,提升学生的自我保护意识。二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

6、(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动。继续以争“十星”活动为抓手,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教育。邀请关工委同志来校作法制教育讲座,通过学校家庭社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。今年国家出台了《道路交通安全法》,

7、利用这个契机,本学期我校积极在师生中宣传、学习、贯彻道路交通安全的活动。主要是开展了“八个一”活动。即出好一期黑板报,办好一期专栏,张贴一条宣传标语,进行一次讲座,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会,开展一次试题竞赛。通过“八个一”活动,学生认识到了生命的意义,认识到了遵守交通规则是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通规则,就是珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。3、办好家长学校。办好家长学校,进一步加强家长学校建设,规范家长学校办学行为,通过家长学校授课、专家学术报告等途径,指导学生家长转变教子观

8、念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,切实为学校教育教学服务。第7页4、组织学生开展综合实践活动,使学生在活动中获得知识,提高能力,学会合作。(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我从以下几方

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