人血清附睾蛋白4检测在卵巢癌诊断中的价值分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。人血清附睾蛋白4检测在卵巢癌诊断中的价值分析  [摘要]目的通�^对卵巢癌、卵巢良性肿瘤、健康人群人附睾蛋白4、CA125检测,探讨HE4在卵巢癌诊断中的应用价值。方法选取赣州市肿瘤医院XX年5月~XX年12月符合入选标准的病例,采用电化学发光检测法对57例卵巢癌患者、49例卵巢良性肿瘤患者及100例体检健康者的血清HE4水平进行检测,并与CA125的检测数值结果进行比较分析。结果卵巢癌组的血清H

2、E4水平为pmol/L,显著高于卵巢良性肿瘤组的pmol/L和对照组的pmol/L,差异均有统计学意义。HE4诊断卵巢癌的敏感度和特异度较高,不同方法联合HE4及CA125检测卵巢癌的敏感度和特异度可分别达到%和%,较单一肿瘤标志物的检测更具优势。结论血清中HE4水平对卵巢癌具有较高的诊断价值,是诊断卵巢癌新的血清肿瘤标志物之一。  [关键词]人附睾蛋白4;卵巢癌;肿瘤标志物;诊断  [中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1674-47211-0126-03  Valueanalysisofserumhumanepididymisprotein4inthediagno

3、sisofovariancancer  LIULian-bin1ZHOUMao-hua1YUYing2XUELing1LIRong3WANGQi2ZHOUXiao-juan1LINWei1为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  ofClinicalL

4、aboratory,TumorHospitalofGanzhouCityinJiangxiProvince,Ganzhou,China;ofGynecology,TumorHospitalofGanzhouCityinJiangxiProvince,Ganzhou,China;ofPathology,TumorHospitalofGanzhouCityinJiangxiProvince,Ganzhou,China  [Abstract]ObjectiveToexploretheapplicationvalueofHE4inthediagnosisofovariancanc

5、erbydetectinghumanepididymalprotein4andCA125inovariancancer,benignovariantumorandhealthyFromMayXXtoDecemberXX,thecasesthatconformtothecriteriaforadmissioninTumorHospitalofGanzhouCitywereserumlevelofHE4of57casesofpatientswithovariancancer,49casesofovarianbenigntumorpatientsand100healthypeo

6、pleweredetectedbyelectrochemiluminescencedetectionmethod,andtheresultswerecomparedwiththedetectionresultsofThelevelofserumHE4intheovariancancergroupwaspmol/L,whichwassignificantlyhigherthanthatintheovarianbenigntumorgroupandinthecontrolgroup,withsignificantdifference.Thesensitivityand为了充分

7、发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。specificityofHE4inthediagnosisofovariancancerweresensitivityandspecificityofHE4andCA125i

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