鄂教版小学三年级上册科学《食物的消化》课件ppt优秀教案教学设计

《鄂教版小学三年级上册科学《食物的消化》课件ppt优秀教案教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下鄂教版小学三年级上册科学《食物的消化》课件PPT优秀教案教学设计　　鄂教版小学三年级上册科学《食物的消化》课件PPT优秀教案教学设计　　全册PPT课件下载页面：http://www.lspjy.com/forum-352-1.html　　6、食物的消化　　教学目标　　1、知道人体的消化器官以及食物在人体内的主要消化过程。　　2、知道如何保护人体的消化器官。　　3、回顾进食过程并阅读相关资料，了解消化器官及其作用。　　4、能用不同的方式表述对人体

2、消化器官的研究结果。　　5、意识到现成良好的饮食习惯的重要性。　　教学准备　　面包、水果、纯净水等食物　　消化器官的课件、消化过程的资料　　教学重点：认识人的消化器官，食物在体内的消化过程。　　教学过程　　一、新知引入狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　我们每天吃的食物进入身体里后，只有消化了才能被身体吸收利用，你知道食物是怎样被消化的吗？这节课我

3、们就来探究“食物的消化”。　　二、探究人体的消化器官　　（1）问：你知道消化器官分布在我们身体的什么部位吗？我们用吞咽食物来体验并推测消化器官的消化过程。　　学生吞咽食物，慢慢感受并用手摸颈部等部位，体验食物在身体的运动过程，吃进去的食物到哪里去了，注意要细嚼慢咽。　　（2）、相互交流吞咽食物时的感受。　　三、认识消化器官及其主要作用。　　（1）出示消化器官图的课件，阅读课文中的资料，认识消化器官及其作用。　　（2）说一说，人的消化器官有那些？并在自己的身体中指出来，看看它们是什么样?　　(3)小结;人的消化器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠等。口腔在人的头

4、部，内有牙齿，舌等。食道是一根管子，位于胸腔里面，是口腔到达胃的通道。胃在腹腔的上部，进入体内的食物首先到达这里。小肠在腹腔的下部，连着胃余大肠，大约5——6米长，弯弯曲曲的。大肠比较粗，下端余肛门连接，肛门是粪便的出口。　　四、描述并且填写消化器官狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）在书中填写流程图。　　（2）让学生用喜欢的方式来表述　　五

5、、进行饮食卫生教育　　（1）问：消化器官是我们人体的重要器官，应该怎样做保护好它，使身体更健康？　　（2）学生讨论，然后归纳出基本方法。　　（3）小结：保护消化器官要做到：吃饭时要细嚼慢咽；定时定量；不要狼吞虎咽；暴饮暴食；这会增加胃肠的负担，饭前便后要洗手；不吃腐烂变质的食物，饭后不要立即写字，做剧烈的运动。　　六、总结拓展　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教