东北赫哲族旅游资源绿色开发和经营模式创新研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。东北赫哲族旅游资源绿色开发和经营模式创新研究　　引言　　每个地区的旅游事业的发展都离不开自己的资源特色，必须寻找自己的亮点，建立自己的民族旅游品牌。赫哲族旅游也是如此，把丰富的民族旅游资源转变成现实的民族旅游产品、民族旅游产业，才能使之成为特色区域经济。但是，现如今人们过于关注开发的对策以及模式等问题，忽视了对资源的基础分析。另外，在原生态民族文化旅游资源开发中，应使民族文化在充分展现的同时得到合理的

2、保护，杜绝“伪民族旅游”，防止过于商业化。　　赫哲族拥有悠久的历史和灿烂的文化，通过对赫哲族旅游资源的特色以及经营开发模式的重点分析，发现其存在的问题并提出解决问题的对策，借此达到弘扬赫哲族民族文化，传承保护赫哲族民族文化，促进赫哲族旅游业的发展，对赫哲族建立自己的旅游体系，以及带动区域经济的发展有着极其重要的作用。一、赫哲族旅游资源文化形成及其特征　　文化形成　　1.渔猎生产为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点

3、数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　以自然捕捞为主，季节性很强，主要捕鱼期为春季、秋季和冬季。网、钩、叉、船为主要捕鱼工具。赫哲族使用过的狩猎工具有扎枪、弓箭、伏弩等；还有帮助狩猎的猎犬、马、猎鹰、滑雪板等。赫哲族多集体狩猎，每组出猎时选出“劳德玛发”，领导狩猎活动。　　2.语言文字　　赫哲语属阿尔泰语系满洲――通古斯语族的满语支，只有语言，没有文字。汉语已成为其主要的社会交际语。　　3.婚姻　　实行氏族外婚，一夫一妻制，婚姻多父母包办，结婚年龄一

4、般为十七八岁；择偶标准多以是否为捕鱼打猎能手为主；寡妇改嫁不受限制，只需给死去的丈夫了过档子，脱掉了孝服，就可改嫁。　　4.文学艺术　　文学创作主要是口头文学，“伊玛堪”是一种传统讲唱文学，“说胡力”是赫哲族中故事、童话寓言和笑话的总称，“特伦固”是赫哲族民间传说。　　5.衣食住行　　早年衣服、被褥多用鱼、兽皮制成，有“鱼皮部”之称。赫哲族早年以鱼、兽肉为主食，有时做小米稀粥；赫哲人不习惯喝茶，会炒小米泡水喝。赫哲人普遍养狗。　　特征为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康

5、教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　赫哲族是我国人口较少的民族，世居黑龙江、松花江、乌苏里江流域。充足的水域以及丰富的鱼类资源成为渔业文化的先决条件。由于野生动物资源的枯竭，目前赫哲族的经济已由渔猎经济发展为单一渔业经济。赫哲文化是以渔业文化为核心，并具有历史继承性，从古至今，渔业活动为主要生产活动，已成为一种特定文化的标志。二、赫哲族旅游开发定位研究　　旅游主题定位　　在主题上进行了大胆创

6、新，将赫哲族族人定居地定位为“万物有灵”之村，将该民族的图腾崇拜进行开发和规划，使之清晰地渗透到旅游体验中。　　旅游市场定位　　赫哲族的旅游资源禀赋优越，包括自然风光、民族村寨、传统建筑、民俗文化、历史文化等，可以对不同类型的旅游资源进行整合、定向开发，可表现为生态旅游、民俗文化旅游、科普旅游、红色旅游、乡村旅游、慢旅游和养生旅游7种旅游类型。　　旅游产品定位　　我们将赫哲族文化大体规划为4大旅游产品：观光型旅游产品、度假型旅游产品、体验型旅游产品、展演式旅游产品。三、赫哲族民族旅游绿色开发模式　　单一点开发模式　　即对最具赫哲族特色的一个点进行开发。在前期开发且保护成效显著

7、的情况下，开始采取中后期的成片整体开发模式以及目的地整体开发模式。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　分期开发模式　　在开发的过程中对民俗开发点进行实时监测，同时，赫哲族地区的