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时间:2018-12-07
《亭湖区实验小学义务教育标准化建设情况》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、亭湖区实验小学关于义务教育学校标准化建设情况汇报翟永灿各位领导:下午好!我是亭湖区实验小学(解放路学校东校区)的负责人翟永灿,很荣幸有机会向各位领导汇报一下我校的标准化建设情况。就在前不久胜利闭幕的十九大上,习总书记在报告中指出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而人民对美好生活需要首要的就是“幼有所育、学有所教”。所以在教育上也表现出老百姓对优质均衡的教育资源需求与区域教育发展不平衡、不充分之间的矛盾。上好学难、得名师教难的问题依然比较突出。但在区委区政府和人大领导的大力支持下,亭湖教育在以
2、卢瑞祥同志为首的局党委班子,早己谋篇布局,超前规划,和解放路集团领导一道开启了解放路这艘教育航母,乘风破浪,跳出市区,向河东新城挺进,成功破局,在崛起的新城中立稳脚跟、发展壮大,让优质教育资源的红利充分释放,当地老百姓在家门口就能上到从幼儿园到高中的解放路这样名校,大大促进了义务教育的均衡发展和教育公平的实现。这样腾挪转圜的战略举措,为亭湖教育在新时代的持续发展抢得了宝贵机遇、预留了巨大空间,也与十九大报告精神高度契合。亭湖实小是2016年区政府为民办实事的头号工程。它的建成,意味着亭湖区教育这串钻石项链的串成,碧桂园、保利、恒大、中南、德惠等知名地产企业纷沓而至、深深
3、扎根,河东片区正快速成为投资兴业的宜居新城。我们新校区今年第二年招生就形势火爆、超出预期,学区内600多名适龄儿童按时入学,两个年级17个班在校学生一千多名。学校之所以能在较短的时间内形成规模,产生良好的信誉度,这跟我们实小人一起严格执行《义务教育法》和《义务教育学校管理标准》等法律法规,推动学校标准化建设水平上台阶有必然联系。目前,按照“高标准、高质量、高品位”的规划要求,我们要把新校区打造成“智慧校园、数字校园、创新校园”:计算机网络中心、机器人智能交互中心、录播教室等引领大数据互联网+时代;舞蹈与音乐、科学与实践、书法与美术、图书与阅览等各种功能教室一应倶全,学术
4、报告厅可承办大型报告会、观摩课展示、文艺演出、校园剧排练等各项活动;还有塑胶跑道、风雨操场、大型器械活动场所,能更好地满足学生运动健身、组队训练的需求,确保学生风雨无阻地活动1小时。生均占地面积、建筑面积、图书册数、计算机拥有量等硬件设施均达到标准化和现代化建设标准。从解放路本部精选出一批拿得出、叫得响的特级教师、骨干老师,组成创业团队,让孩子们一开始就能得到名师的点拨、好老师的相伴。加之今年又一次的调配与招聘,我校目前已经形成了一支“教育名家治校、骨干老师施教、高新人才加盟”的优秀稳定的教师团队,这其中己有硕士研宄生5人,本科47人,省特级教师1人,名教师2名,市、区
5、级学科带头人、教学能手15人一年多的时间里,我们夙兴夜寐,激情工作成常态。一是教学育人质量不放松。辅溪芳、吴永娟、王一婷等老师开设挂牌课,课课右精彩;一年级学生的汉语拼音书写大赛、讲故事比赛、口算速算竞赛,赛赛出英才。校长主任一起进课堂、查教案,研教法,人人须过关。二是师德师能提升招数多。学习、宣誓、承诺、演讲,多种措施塑造高尚师德;微型课、观摩课、研讨课,搭建师能提升舞台;粉笔字、脱U秀、经典诵读,夯实老师人文素养。三是课余活动丰富趣味浓。大礼堂的歌声回荡、经典诵读让人回味;田径场上孩子们和家长一起参加的亲子趣味运动会,暖暖亲情,笑声朗朗;升旗台上、国敢声中,孩子们敬
6、着队礼,童心向着祖国母亲和党;入队仪式上校长击鼓开蒙,老师朱砂启智,孩子们跨跃龙门、贴上心愿卡,将来定会一举夺魁名远扬。四是家校协作形合力。召开家校联谊会,选聘素质高能力强的担任家长委员会委员,在校外的家长等候区开辟家校联系栏和家教宣传栏,不断提升家庭教育的水平,开展党员教师“大走访”等活动,深入困难家庭、留守家庭,送温暖,献爱心,促进社会家庭学校的和谐稳定。正是这一年多来的努力拼搏、辛勤付出,收获颇丰成果多。学校获得市“智慧校园”、“平安校园”、区“新校建设成就奖”等荣誉称号,张帆校长获评江苏省特级教师、省教育先进个人(教学名师),夏静、吴登贵老师等一批教学骨干参加“
7、一师一优课”晒课活动,夺得多个市优、区优课。奚琴老师爱岗敬业的先进事迹感动校园、感动社会,被媒体多次报道、微信公众号推送。有各级领导和社会各界的不断关心和支持,我们学校发展基础是厚实的,快速成长也一定是必然的,但面对这些喜人的形势和不断发展壮大的规模,我们却有一些许的担忧。据保守预测,学校周边每新开发一个楼盘,都会相应增加一二百名新生到我校入学。学区范围内,已有十几家地产企业陆续进驻,分别进入了打桩施工、开发销售的阶段,预计到明年将会新增720名学生入学,要增加12个班级。再有两年,我校教学用房、师资人员就会严秉缺乏,班额偏大,承载力超限
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