中山大学新华学院教材建设与管理规定（试行）

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1、中山大学新华学院教材建设与管理规定（试行）高等学校教材管理工作是深化教学改革，提高教育质量，稳定教学秩序，实现学院人才培养任务的重要保证。根据国家教委《高等学校教材工作规程（试行）》及《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）的有关精神，结合我院具体情况，特制定本规定。第一章教材建设的原则和实施第一条　教材建设的指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢固确立人才质量关，遵循高等教育教学规律，适应高等教育的发展趋势，体现先进的教育理念，切实推进教材创新。紧密结合学院办学定位、学科优势和精品课程

2、建设，加大支持力度，力争编写出一批代表我院学术水平的精品教材，积极扶持自编教材正式出版。第二条　建设目标和任务通过专家论证与推荐，优化选题，加大投入，学院每年重点资助一批自编教材出版。自编教材要逐步实现精品化系列化。自编教材的建设重点在于：①目前尚无国家规划教材而我院教学急需的教材；②结合我院的学科优势及精品课程建设，以我院教学改革成果为素材的教材；③主要课程的配套辅助教材，如教学指导书、实验（实习）指导、教学图谱、补充讲义、多媒体课件等。④结合双语教学改革，在推动优秀的外国原版和影印版教材选用的同时，做好英文系列辅助教材的编写制作工作

3、；⑤从文字教材与电子教材协调发展的原则出发，抓好软件教材建设，要提高CAI课件研制水平，利用网络、多媒体等现代技术，积极编制精品课件；⑥结合选修课教学，编写地方特色教材。第三条　落实教材建设的保证措施1.加强领导，加大资金投入。加强学院5对教材建设的宏观管理，建立健全对教材建设的监督、检查与宏观调控的管理机制。加大教材建设经费投入的力度，完善教材建设基金管理办法；2.充分发挥教学指导委员会在教材建设工作中的作用。组织学院教学指导委员会对学院的教材建设进行分类指导，及时向学院提出加强教学和教材工作与改革的建议；继续深化课程体系改革的研究，

4、并在此基础上参与、指导新教材的编写与修订；积极开展对已出版教材的评价、评优和推荐工作；第四条　教材编写的基本原则1.对学生负责，对社会负责；提倡精益求精，反对粗制滥造；倡导改革精神，编写高水平的精品教材；宁缺毋滥；2.编写有学科优势、有特色、有水平、有需求的教材，禁止编写低水平重复教材和质量低劣的教材；严禁编写重复性公共课教材；3.根据教材应具有的思想性、科学性、启发性、先进性和教学上的适用性等原则，编写适合我院实际、具有我院特色的教材；4.教材的编写必须在充分收集整理有关资料，并对教材内容和体系等方面进行一定研究的基础上进行；5.编写

5、者须具有副高职称，如集体编写，作者不宜过多，要强调主编的作用、确定主编的责任；6.与外校合编的教材，同样应该遵循上述五条原则；7.如果申报出版的教材与“面向21世纪课程教材”、“九五”、“十五”、“十一五”国家级规划教材或国家重点教材雷同，教学指导委员会不予批准出版。未经教学指导委员会批准而自行出版的教材，学院不予资助。凡批准出版的教材，编写与出版由学院教材建设基金资助。第二章教材的选用第五条5加强教材建设，确保高质量教材进课堂。要大力锤炼精品教材，并把精品教材作为教材选用的主要目标。对发展迅速和应用性强的课程，要不断更新教材内容，积极

6、开发新教材，并使高质量的新版教材成为教材选用的主体。第六条教材选用应遵循的基本原则1.应从教学需要出发，强调教材的思想性、学术性和适用性；2.选用的教材要符合本专业人才培养目标与课程教学大纲的要求；3.要符合教育教学的基本规律，取材合适，富有启发性，有利于学生能力的培养；4.教材内容应与时俱进，保持先进性，选用的教材一方面要较好地体现本学科的内在科学逻辑，恰当反映本学科与其他学科的外在联系，另一方面要反映本学科的新进展和新成果，能反映本课程科学技术与社会发展水平；5.教材选用必须坚持以质量为标准的原则，优先选用国家级规划教材、教育部各专

7、业教学（教材）指导委员会推荐的教材、获省部级以上奖励的优秀教材、学院主编或参编的优秀教材；鼓励使用优秀的外国原版教材；提倡选用近三年出版的新教材或修订版教材；6.双语课程原则上应使用英文版教材；7．一门课原则上只选用一种（套）教材（含实验教学指导书，下同），不得因教师不同而使用不同版本的教材；8．教材选用后在一定时期应保持相对稳定，不得频繁更换教材，以利于积累教学经验。第七条教材选用的程序1.每学期课程任务下达后，任课教师在对现有教材进行比较的基础上提出拟选用教材，填写《中山大学新华学院订购教材申请表》，报所在系主任审核，经签字同意后，

8、报教学科研工作部；2.各系按照课程计划和课程教学大纲的要求，遵循学院规定的教材选用原则，对教师提出的教材选用申请进行认真的研究与讨论，确定各门课程的教材选用计划。第三章教材的订购5第八条订购教材由系根据下达