陕旅版小学英语五年级上学期lesson6whichseasondoyoulikebest说课稿

《陕旅版小学英语五年级上学期lesson6whichseasondoyoulikebest说课稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下陕旅版小学英语五年级上学期Lesson6Whichseasondoyoulikebest说课稿　　陕旅版小学英语五年级上学期Lesson6Whichseasondoyoulikebest说课稿　　教学目标：　　（一）、语言知识目标　　1、能听、说、读、写下列单词和短语：August、September、October、modelplane、eatfruits、goroller-skating、goclimbing。　　2、熟练掌握句型：　　（1）W

2、hichseasondoyoulikebest?　　(2)Why?　　(3)Icanflyakitegoclimbinggoroller-skatingflyamodelplaneeatfruits.　　3、能听懂句子：　　(1)Howmanyseasonsinayear?　　(2)What’stheweatherlikeinspringsummerautumnwinter?　　（二）、语言技能目标：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭

3、。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　培养学生的观察力、想象力、动手操作能力，发展学生综合运用语言的能力。　　（三）、情感态度目标：　　通过对天气的描述，培养热爱大自然的感情。通过各种活动培养对英语学习的兴趣。调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。　　教学重难点　　重点：四会单词和短语：August、September、October、modelplane、eatfruits、goroller-skating、goclimbing的听说读写。　　难点：熟练运用

4、下列巨型：　　（1）Whichseasondoyoulikebest?　　(2)Why?　　(3)Icanflyakitegoclimbinggoroller-skatingflyamodelplaneeatfruits。　　教学用具：　　关于季节的图片、多媒体课件、教学卡片及挂图　　教学过程：　　Step1.Warming-up　　1.Greetings.　　T:Hello,everyone.　　S:Hello,Misszhang.　　T:Gladtoseeyou!狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能

5、，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　S:Gladtoseeyou,too!　　WelcometoEnglishgarden.AreyoureadyforEnglishclass?(Yes,I’mready!)OK!　　（简单的英语问候，使学生自然地进入英语学习状态。）　　2、Let’schant:“Seasons!”　　Todaywehavealotofthingstodo.FirstLet’schant　　Step2：Review　　

6、Reviewwhatseasonswehadlearn.　　T:Thechantaboutseasons.Howmanyseasonsinayear?　　Ss:Fourseasons.　　T:Whatarethey?　　Ss:Spring.summer,autumnandwinter.　　T:Great!Whichseasondoyoulike?　　S1:Ilike…　　T:Why?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教