现代教育技术与英语课堂设计教学论文

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下现代教育技术与英语课堂设计教学论文  现代教育技术与英语课堂设计  湖北省十堰市竹溪城关烧田学校:张君黄红  摘要:现代教育技术的发展,使课堂教学产生了深刻的变革,特别是给英语教学带来了巨大影响,给学生学习英语提供了诸多能动性。在英语课堂上通过各种教学媒体传递的教学信息已经越来越成为教师与学生、教与学之间的重要桥梁。把现代教育技术运用到英语教学中,将深化英语学科教学改革,有效地改进学生的学习方式,共享学习资源,扩大学习空间,促进传统学习观念的改变。

2、  关键词:现代教育技术;英语教学;创新意识狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  学习的兴趣是取得良好学习效果的关键。外语教学要贯彻直观性、趣味性、实践性和交际性的原则,教学方法要得体、多样、灵活、有趣,这样才能激发学生学习英语的兴趣。现代教育技术辅助教学,因其具有能集成文字(Text)、图像(Graphics)、影像(Images)、声音(Audio)

3、及动画(Animation)等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。教学实践证明:在英语教学中运用现代教育技术,以其生动、直观、形象、新颖的特征优化英语课堂教学,给学生提供更多的语言实践机会,是培养和发展学生英语兴趣的重要途径。把现代教育技术运用到英语教学中,将深化英语学科教学改革,有效地改进学生的学习方式,共享学习资源,扩大学习空间,促进传统学习观念的改变。  一、利用现代媒体技术,培养创新精神  随着多媒体课件的开发和普及,我们可以通过计算机、电子教室、班班通等多种现代教育技术功能,获取无穷的信息,使教学内容丰富,教学方法灵活多样。课堂教学,在传统教学手段的基础

4、上,恰当地运用现代化的教学手段,它能激发学生的学习兴趣、开拓学生的创新精神,提高教学质量,促进教学效果的最大优化。科任教师须按教学内容,在软件里设置相应的情景,在教学中通过听觉和视觉的刺激,营造对话气氛,让学生仿佛身临其境,激发浓厚的学习兴趣,从而在加深知识理解认识的同时又促进记忆。如《Whatwouldyoudo?》SectionApairwork我设置了一系列问题:“Doyouthinkapersonˊsnameisassociatedwithhisorhersuccess?Giveyourreasons。”“Haveyoueverlikedordisli

5、kedsomeonejustbecauseofhisorhername?Tellyourstory。”“Doyoulikeyourownname?Whyorwhynot?”在屏幕上设置一个显示题目的窗口,一个图示窗口,图示窗上画一个孙悟空,并设置一段短少而轻快的灰谐音乐。若学生回答正确时孙悟空会树起大拇指并配有音乐说:“Right”“Agoodjob!”等表扬鼓励的话;若答案有偏差错时则说:“pleasetryonce狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月

6、如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下more!”再答错时则孙悟空摇摇头说:“Sorry!comeon!”,最后在伴有音乐的屏幕上显示正确的答案。在这样的气氛下,学生在思考回答时有期望被赞扬的心理,那么练起来劲头就十足了。在明快的动画和音乐中给学生增添了趣味,也在更大程度上激发了学生的学习兴趣和创造性思维。由此可见,运用多媒体教学能维妙维肖地激发学生的创造激情。  二、利用现代媒体技术,创设真实情景  我们农村学生学习英语缺乏相应的语言环境、缺乏语言实践的机会,而在实际教学中,又往往只注重单词、句型

7、的学习,忽视它的具体实际应用。因而,很多同学只了解单词的含义和课文的翻译,但将这些知识迁到实际生活情境的能力比较差。当他们在生活、工作中遇到现实问题时就束手无策。在英语单词教学中,要求教师善于结合单词创设情景,使学生能结合情景写出实用新颖的句子。创设的情景不仅要贴近学生生活,而且涉及的知识要符合学生的认知范畴,从而达到让学生在情景中学习单词、理解词意的目的。为此,我们在日常单词教学中应首选多媒体教学手段,创设情景,让学生扩大认知范围,尽快理解掌握新单词。我在教学“DoyoulikeMickeyMouse?”这单元新授单词,首先利用Flash制作了一张“几只米老

8、鼠在观看电视”的动画片,这幅色彩鲜明的

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