美好人生我选择教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第十二课美好人生我选择教案　　第十二课　　美好人生我选择　　第一项目：直面升学与择业　　、　　怎样看待考试焦虑？　　随着中考的日益临近，有些同学心理压力越来越大，出现紧张、心慌、记忆卡壳等考试焦虑现象。在重要的考试面前，担心和紧张是正常的心理反应。但严重的考试焦虑则会影响学业水平的正常发挥，也会影响自己的身体健康，要克服、调节考试焦虑。　　2、　　怎样克服考试焦虑？　　（1）　　勤奋学习，成竹在胸，从容应对考试。（2）树立正确的考试观念，以平常心对待中考。（3）自我训练，如想象

2、训练法、暗示训练法、放松训练法等。（4）寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。　　3、　　你认为应树立怎样的就业观？　　（1）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　树立正确的职业观念，认识到社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。（2）应正确认识自我，给自己恰当定位。既要考虑用人单位对求职者的具体要求，又要考虑自己的实际，以选择适合自己的职业岗位。（3）要正视竞争，敢于竞争，勇敢地走自主

3、创业的道路。　　第二项目：人生追求无止境　　、　　你认为什么是人才？　　只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。　　2、　　在今后的工作、学习和生活中，你打算怎样成为全面发展的、有用的人才？　　（1）成才的关键是靠自己的勤奋努力、不懈追求。　　（2）努力做到：坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。（3）从小事做起，努力学习，不断创新，奉献社会，实现自身价值。

4、　　3、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　“人生追求无止境”要实现人生的意义，我们应该怎样做？　　（1）勤奋学习，树立终身学习的观念，具备现代化建设需要的本领。（2）增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造、有所发明。（3）人生的意义不在于索取，而在于奉献。要为他人、集体、国家和社会做出奉献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现。（4）从平凡开始，从点滴小事做起，做好工作、学习和

5、生活的每一个细节，实现人生的追求。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教