1112-2学校总结.doc

《1112-2学校总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2011——2012学年第二学期石桥镇初级中学工作总结今年是国家实施“十二·五”规划的关键一年，为教育发展带来了新的机遇，创造了新的平台，全校师生以饱满的热情投入到新的工作和学习中，紧跟全国教育发展的新形势，围绕礼县教育工作新要点，以深化学校管理体制改革为突破口，以提高教育教学质量为核心，以各项主题活动为载体，以校本教研为抓手，深化课堂教学改革，推进素质教育，提高办学效益，内强素质，外塑形象，精心打造和谐校园，办人民满意的教育，学校各项教育教学工作得以顺利实施并圆满完成，现将本学期工作总结如下。一、继续坚持贯彻实施了“12345”的发展思路。即坚持一

2、个理念：“卓越其实是一种习惯，有耕耘就有收获”；落实两个全面：全面实施素质教育，全面提高教育教学质量；树立三种意识：牢固树立规范意识、质量意识、品牌意识；实施四大战略：依法治校、科研兴教、名师荣校、优生扬校；推进五项工程：德育网络工程、教学改革工程、教育信息化工程、名师培养工程、安全文明校园工程。走内涵式发展之路，内强素质，外塑形象，学校运用了各种策略，通过各种渠道，使用各种方法，把学校的一系列办学思想内化为全体教师热爱学校、献身教育的精神动力，形成了合力，为学校各项工作的全面开展在组织上和思想上奠定了坚实的基础。二、搭建读书平台，构建“书香校园”学

3、校为构建高效课堂、开展校本教研、深化教学改革、培育校园文化、培养人文精神、实施目标管理，促进教育教学质量的提高，继续落实了以每周二下午教研活动为基础的学习机制，教师在学习中常作笔记，年级组、教研组经常性检查，学期末还纳入了考核。其次，学校还进一步盘活了班级“图书角”，发挥了班级图书资源优势。第三，学校还开展了内容丰富、形式多样的活动。第二周进行了班级图书轮换交流，举行了“读书活动”启动仪式，十五周召开了“读书心得报告会”。通过开展读书活动，培养了师生“爱读书、读好书、终身读书”的良好习惯，提高了师生的阅读能力和鉴赏能力，切实扭转了以往学生到校早、不读

4、书，这种不良现象。三、狠抓了学生管理，加大了养成教育力度，巩固了德育教育成果我校德育工作始终以促进学生发展为基本点和出发点，以养成教育为抓手，着力于“三风”建设，本学期组织开展了下列活动。1、继续深入开展了“三个一”活动。具体内容是：孝敬父母，从节约每一角钱，安全出行每一天做起；尊敬老师，从上好每一堂课，完成每一道题做起；热爱校园，从爱护学校一草一木、一砖一瓦做起。通过学生集体再讨论，进一步统一了思想，提高了认识，为深化养成教育夯实基础。本学期主要一是通过主题班会进一步强化了师生环境保持意识；二是在第三周、十三周进行了两次教室净化美化评比，奖励先进，

5、鞭策后进，深化了“人人为我，我为人人”的环境清扫的服务理念；三是重视了节约资源意识，教育学生注意了节约用水、节约用电等，养成了随手关闭水龙头、关闭电源开关等良好习惯。2、落实了主题班会制度。学校利用每周星期一下午自习课的班会时间，组织发动学生，召开了内容不同形式各异的主题班会，进行了自我教育和锻炼，激发了“班荣我荣班耻我耻”的集体荣誉感和自豪感，有效进行了爱家、爱校、爱国、爱社会主义的理想情操教育和行为习惯的养成教育。3、开展了各类教育活动，巩固了德育教育成果。开学初，我校就利用举行开学典礼的契机进行了纪律安全教育，举行了“队列体操”比赛、“拒绝毒品

6、远离网吧热爱生活珍爱生命”等主题教育活动。对全体学生进行了遵守班级公约、遵守学校纪律、尊重社会公德、遵守法律法规的法制教育，也切实增强了法治意识。4、加强了安全教育。安全教育是学校工作的重要内容，本学期学校除了继续利用班会、集会、校园广播等常讲常抓之外，还不定期的举行了“防震减灾”“安全疏散”演练，同时还将传染病防治，暴雨、雷电、泥石流等安全防范图片、音像资料与信息技术教学结合起来，让全体师生通过现代信息手段做深入全面的了解和把握，未雨绸缪，防患于未然。尤其要狠抓了交通安全教育、寄宿安全教育、食品安全教育、体育课安全教育、实验课安全教育等，培养了师生

7、意识，做到了自我防范，自觉保护，无重大安全事故发生。5、构建了“家校一体，内外联动”的教育机制。首先继续落实了家访制度；其次做好了学生综合素质评价，并于十一周召开了家长会；第三，协同派出所民警，加大了校园周边巡查力度，综合治理，成效显著。四、完善了制度，注重了过程，加强了教研，提高了教学质量。1、继续开展了“集体备课同案异上工程”的实施，校本教研工作取得阶段成果。春季学期“校本教案”已经完成了第一版使用完善及电子版的修订工作，并将在新的学期进行使用、修改和完善，同时启动新一轮电子版的修改，主要是进一步完善课堂练习的设置，要求练习量要适度，训练要有梯度

8、。教导处在督促教研组制定了详实专项计划的基础上，要加大了备课过程的监督检查，注重了教师专业素养的提升和构建高