“绿色学校”总结.doc

《“绿色学校”总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、“绿色学校”总结　　贵阳十三中创建“贵阳市绿色学校”工作简介根据我市关于开展贵阳市绿色学校创建活动的通知的文件精神，我校结合实际情况广泛开展了创建绿色学校活动。　　加强校园文化环境建设，优化校园育人环境，努力使学校成为环境育人、文化立校、建设文明、绿色、魅力、书香校园。　　争创“贵阳市绿色学校”。　　一、学校概况及组织管理　　1、学校概况贵阳十三中位于贵阳市云岩区头桥辖区金鼎山间，遥望黔灵山麓，校门前市西河，校园内环境幽雅，学校属初级中学。　　学校占地36亩,校舍面积6715.79平方米，全校绿化面积占学校总面积60%以上，有教学楼、综合楼、体育用房及辅助用房。　　学

2、校教学区、运动区、生活区布局合理、分区明确拥有室外标准篮球场2个、200m环形塑胶跑道运动场1个、羽毛球场1个；普通教室26间，网络中心、电子阅览室、理化生实验室、综合电教室、学术报告厅、多媒体网络计算机室、音乐室、美术室等专用教室（厅）11间，图书阅览室3间。　　2、领导重视，创建计划。　　我校成立了创建“创建绿色学校”工作领导小组，以校长任组长，各处室负责人为主要成员，按市级绿色学校评估标准的内容，分工负责“绿色学校”建设的各项工作。　　我校“绿色学校工作”在领导小组组长的主持下分三块进行。　　一是由德育处主任主管的环境教育活动、卫生教育。　　二是由总务主任具体负

3、责的环境绿化工作、学校硬件设施建设。　　三是由教务处、教科处主任牵头，组织学生开展研究性学习。　　领导小组积极鼓励全体师生参与学校规划，共同制定学校校园环境和发展的各项措施，使环境教育逐步科学化、规范化、制度化。　　我校把创建“绿色学校”和环境教育纳入学校工作的总体规划，并写入学校学年工作计划，使创建“绿色学校”工作有条不紊的进行，并加大了监督考核力度，使生态环境教育的各项措施得到有效落实。　　学校要求各部门认真落实“绿色学校”创建的责任，在工作中做到“六个到位”，即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。　　学校对生态文

4、明教育、校园环境建设、校园绿化等投入专项资金，以保证环境教育和创建“绿色学校”工作的顺利进行。　　3、保障“绿色学校”建设工作经费学校将“绿色学校”和环境教育经费纳入财务预算，保障此项工作所需经费的落实。　　我校无将“绿色学校”创建经费和环境教育经费挪用的情况，xx年到至今，学校共投入生态文明教育、环境建设和教育经费20万余元。　　此项经费主要用于支付学校环境校园绿化、环保卫生、生态文明教育师资培训和对学生进行生态文明教育活动所需费用。　　4、各教研组、处（室）将“绿色学校”建设工作列入每学期的工作计划。　　在提高认识、统一思想的基础上，我们加强了对建设“绿色学校”工

5、作的领导，在领导小组的组织领导下，学校各处（室）自觉将“绿色学校”建设和环境教育工作纳入本部门工作内容、写入处（室）工作计划，教务处、教科处要求各教研组的学科教学中渗透“绿色学校”工作，和环境教育作为教研组的重要工作内容，写入教研组工作计划。　　5、生态文明教育培训学校积极组织教师及相关工作人员参加各部门组织的相关培训。　　组织学生参加开展环境保护、建设生态文明城市的手抄报比赛；在全校师生中大力开展节水节电活动，杜绝了长明灯等现象。　　并在各年级开设了生态文明课程，进一步提高我校师生的生态文明意识。　　6、档案管理我校历来重视档案管理相关资料、上级有关文件、学校计划、

6、总结、师生参加相关活动、培训情况资料、照片等都及时、编目，存入学校相关档案和“绿色学校”创建档案，保证了档案的完整和有效利用。　　二、我校环境保护教育及教育成果　　1、生态文明教育在课堂知识中的渗透我校将学科教学中渗透环境教育作为在学生中进行生态文明教育的主渠道，如化学学科渗透和生物学科渗透，我们要求教师善于研究和反思，改进教学方法，做到有机、有理，提高环境教育的实效。　　另外，在部分学科的部分考试卷中，我们还加入了一些环境保护的题目，对课堂教学活动进行有效检测。　　2、在校园中大力开展形式多样的宣传教育　　（1）近年来，我校开展了丰富多彩的生态文明教育活动。　　我们

7、通过宣传栏、手抄报等形式用文字和图片向全体师生宣传我国环境保护的现状，以及号召广大师生积极参与到爱护身边各种环境保护工作中来。　　（2）在国旗下讲话中，安排环境教育专题，由教师和学生共同宣讲环境保护的现状及倡议，号召师生关注环境保护。　　（3）利用班会和团队活动，开展环境保护知识主题活动，加强学生对环境保护这一基本国策的了解，也让学生关注身边的环境变化给人们生活带来的影响。　　（4）我校团委在校园内开展了“清除校园黑斑”的铲除校园口香糖痕迹的活动。　　（5）思教处、团委每周定期组织团员青年对学校进行常规性的扫除。　　（6）组织全校师生开展环保知识讲座