新湘教版四年级音乐上册全册教案之第十二课 音乐七巧板 我们的音乐天地

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新湘教版四年级音乐上册全册教案之第十二课音乐七巧板我们的音乐天地　　第十二课音乐七巧板我们的音乐天地　　教学目标：　　1、能学会唱歌曲《四季童趣》和《童心是小鸟》，并在欢快的学唱活动中展示自我，从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。　　2、能从模仿和听赏中学会正确的发声方法，养成良好的演唱习惯，并能对他人的演唱作出相应的评价。　　教学重点、难点：　　1、学好歌曲《四季童趣》与《童心是小鸟》　　2、运用正确的发声方法歌唱　　教学课时：两课时　　第一课时：学习歌曲《

2、四季童趣》与听赏《山童》　　第二课时：唱一唱《小河流水哗啦啦》与《知了的歌声》，学习《童心是小鸟》　　教具准备：CAI课件　　教学过程：　　第一课时23　　教学内容：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、能学会唱歌曲《四季童趣》，并在欢快的学唱活动中展示自我，从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。　　2、能从模仿和听赏中学会正确的发声方法，养成良好的演唱习惯，并能

3、对他人的演唱作出相应的评价。　　教学重点：　　1、学好歌曲《四季童趣》教学难点：学唱〈四季童趣〉，体验歌曲的情感。　　2、教具准备：CAI课件钢琴奖品　　教学过程：　　一、师生问好　　二、学习新歌　　a)导入　　师：同学们，春夏秋冬四个季节你最喜欢哪个呢？说说为什么喜欢。春天可以做什么？（放风筝）夏天呢？秋天呢？还有冬天呢？　　b)听赏歌曲《四季童趣》师：这首歌里的小朋友四季都喜欢做什么呀？　　c)第一段听音乐放风筝表演随琴演唱分析处理整体演唱　　第二段随琴自学，老师解决难点演唱一遍　　三、表现　　d)整体演唱一遍狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为

4、了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　e)分角色演唱　　f)分组唱，评价哪组唱得好　　g)完整表现　　四、听赏《山童》歌中描绘了孩子们怎样的生活？　　五、课堂小结　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教