浙教版一年级下学期品德与生活《和小树一起长大》教案ppt课件教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下浙教版一年级下学期品德与生活《和小树一起长大》教案PPT课件教学设计　　浙教版一年级下学期品德与生活《和小树一起长大》教案PPT课件教学设计　　2、和小树一起长大　　教学目标：　　1、了解种植的一般步骤和方法；知道春天是植树绿化的好时光，积极参与绿化环保活动。　　2、认识泥土，玩玩泥土，了解春天泥土的一些特点，增强对生活中各种自然现象进行探究的兴趣，并学会一些简单的观察、探究方法。　　3、在活动中

2、进行合作、友爱、保持教室的整洁卫生等生活常规教育，养成良好的行为习惯，体验劳动的快乐。　　教学重点：　　让学生来创造美，由观察图画开始熟悉认知植树的一般过程。组织学生玩泥土，通过动手体验引导探究活动。读读“诗园”的“小青蛙去种树”，了解3月12日是我国的植树节。　　教学难点：　　提倡人人种花、植树，为小树、小花做成长记录，和自己种的小树或小花合影，激发学生参与活动的积极性。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭

3、，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教学时间：：　　3课时　　课件下载请打开http://www.lspjy.com/forum-352-1.html　　教学目标：　　1、知道春天是植树绿化的大好时光。　　2、初步了解植树的一般步骤和方法。　　3、热爱大自然，能主动到大自然中观察春天的特征。　　教学准备：每个小组一份泥土。　　教学过程　　一、情境引入　　1、同学们，前一节课我们了解了春天的特征，感受了春天的美丽景色。（学生翻开教科书至第

4、8页）让我们看看，图上的小朋友们正在忙什么呢？学生自由发言。（图上的小朋友在植树）　　2、看到图上的小朋友干得热火朝天，你也想来动手种一棵小树吧。别着急，这一课我们的任务就是要来学习植树。　　播放春天图片组　　二、课文学习狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、看着图上植树的那些小朋友，他们忙忙碌碌地

5、在做些什么工作？学生自由发言。（他们有的在提水，有的在填土，有的在挖坑，还有的在给小花浇水……）教师将植树的一些具体工作板书。　　2、植树的工作步骤还真不少，谁愿意告诉大家这些工作的先后顺序？　　教师指名一名学生演示。（挖坑—扶苗—填土—抬水—浇水）　　大家一起来看看正确的植树过程。（点击Flash）　　“种树过程”。　　三、体验感悟　　1、你们知道小树的成活、成长离不开什么？学生自由发言。（水、土壤、空气……）　　2、那么，就让我们先来认识小树生长的摇篮——泥土。请大家以小组为单位，用看、闻、摸等方式，充分

6、调动五官，玩玩这些泥土，说说你的发现。教师给每个小组发一份泥土，给学生比较充裕的时间感知泥土，教师巡回指导。　　3、玩了泥土，小朋友们一定有很多发现，我们一起来交流。学生交流，教师写板书。（闻：泥土是香香的；摸：泥土是软软的；看：泥土是黑黑的……）　　4、请大家把对泥土的发现记录下来。学生记录。　　四、课外延伸狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期

7、以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　小朋友们，今天，我们用自己的眼睛、鼻子和双手认识了泥土，大家在玩泥土的过程中是不是已经在想象种树的快乐情景了呢？回去以后，请每个小组准备一棵小树苗或一些花籽，下节课我们就去种一棵树或栽一盆花。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教