新湘美版五年级美术上册教案第8课 飞机梦工厂

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新湘美版五年级美术上册教案第8课飞机梦工厂　　第8课飞机梦工厂（21）　　教学目标：　　1.学习直升飞机模型、纸飞机模型的设计与制作方法，了解直升飞机的外形构造基本知识和各种类型飞机的造型特点。　　2.训练发散性思维能力，培养学生美术设计制作与应用的能力。　　3.培养学生的国防意识和热爱科学的情感，增强学生合作学习过程中的角色意识和社会责任感，养成有序地进行设计与制作的工作态度与合作精神

2、。　　教学重难点：　　学习直升飞机模型、纸飞机模型的设计与制作方法。　　教学准备：　　有关飞机的资料、各种不同的盒子　　教学程序：　　教学活动　　媒体运用　　直观感受　　1．欣赏直升飞机影像片断。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2．引导提问：有谁了解有关直升飞机的知识?　　学生组内交流、

3、讨论，以组为单位推举同学发言。　　认识直升飞机的垂直起飞和飞行，小结直升飞机的简单飞行原理和直升飞机的分类。　　3．欣赏直升飞机图片。引导学生进行欣赏。　　4．引入新课，板书课题：直升飞机工厂。　　课件出示：直升飞机飞行影像片断课件出示；动画课件出示；各种造型优美的直升飞机的图片。　　展现设想　　1．欣赏直升飞机范作。　　引导思考：制作这些直升飞机用的什么材料?有什么巧妙的地方?　　2．提问：　　用得巧，做得妙，巧在什么地方?妙在什么地方?　　学生讨论，自由发言。　　展示本课的重点(巧用材料，妙在出

4、新)与制作直升飞机的穿插、粘合等方法和过程。　　3．小结：　　根据材料的外形、质感特点，结合恰当的工具进行穿插、粘合，就能够创造出新颖别致的直升飞机造型。　　4．漫谈制作设想并小组发表。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　学生组内交流直升飞机的制作设想，综合小组成员意见，推举代表进行发言，展

5、示制作小组的巧用材料、妙在创新的设计意图。　　课件出示：优秀直升琶机造型录像。　　课件出示：动画。　　制作表现　　小组组合　　1．角色分工。　　要求：每一小组推举一位同学担任总工程师，负责整个制作小组的设计制作、分工与协调。并负责安排组内成员承担直升飞机各个部件的制作任务。　　2．制作要求：　　(1)时间：15分钟。　　(2)纪律：讨论声低，以组为单位，团结协作。　　(3)正确操作工具，注意安全，讲究卫生。　　3．学生作业时，循环播放各种直升飞机图片，拓展学生的创造思维。时间指示钟显示制作时间。　　

6、课件出示：各种直升琶机图片出示；白行制作的时间指示钟。　　成果展示　　1．播放《运动员进行曲》，出示“新世纪雏鹰直升飞机展”背景，并以小组为单位，总工程师轮流上台展示各制作小组的成果。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　要求：说说各直升飞机的巧妙之处，并开展简单的推介宣传。　　2．教师或学生

7、进行角色扮演，进行采访与参观。　　课件营造情境。　　学生习作　　教学拓展　　教师出示准备好的水果电动直升飞机模型，激发学生进一步的创作和进行科学探索的兴趣。　　出示：电动直升飞机模型。　　课后反思：　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教