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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新北师大版品德与生活二年级上册《我们生活的地方真温暖》教案 《我们生活的地方真温暖》教案 教学目标 1、知识与技能: 了解社区里叔叔阿姨们的工作,懂得有许多人在为自己的生活服务。学会关心和帮助社区里有困难的人。 2、过程与方法: 能用多种方式进行表达、表现;乐于帮助别人,特别是老年人和残疾人。用实际行动向为我们服务的人表示感谢和尊敬。 3、情感、态度与价值观: 体验在小区(乡村)里生活
2、的温暖;对为社区服务的劳动者的感激。学会关心和帮助社区里有困难的人。 教学重点 1、注意培养儿童做生活的有心人。 2、学会关心周围的环境,懂得关爱他人,互相帮助,团结友爱。 3、充分发挥自身的作用,为社区或乡村奉献爱心。 教学准备 教学图片;调查在自己的身边有哪些人在为我们服务。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现
3、将具体工作总结如下 教学时间 一课时。 教学过程 一、导入课题。 1、课前我们进行了小调查,下面我们就来汇报一下我们的调查结果。 2、学生汇报。 3、教师小结:通过同学们的汇报,我们亲身感受到叔叔阿姨工作的辛苦,同时也感受到了他们带给我们的温暖,今天就让我们一同感受我们的生活真温暖。(板书课题) 二、叔叔阿姨辛苦了。 1、儿童根据自己的所见所闻,扮演各种社会角色进行简单的游戏。 2、学生表演。 (如:警察和小偷、邮递员送信、我是小司机等) 3、总结互评。 三、我的小伙伴真好。 1、师:
4、我们每个同学都有很多自己的小伙伴,与小伙伴在一起,我们得到了许多的快乐,也学到了许多的知识,下面就让我们说一说好吗? 2、学生交流。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、教师小结:通过同学们交流,我听到了与小伙伴相处的友好心声,小朋友们一定要珍惜同伴的友情。 三、我的邻居真好。 过渡:在我们身边除
5、了同伴,还有邻居,邻里之间也需要相互关心、互相帮助,下面让我们一同来感受邻里之间的亲情。 (1)出示准备的图片。 (2)讲一讲图中的故事。 (3)学生评价。 四、活动延伸。 运用绘画、剪贴等形式制作《邻居真好》小画册。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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