新人教版一年级数学上册总复习20以内的加法和10以内的减法导学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新人教版一年级数学上册总复习20以内的加法和10以内的减法导学案　　新人教版一年级数学上册总复习20以内的加法和10以内的减法导学案教学案　　总复习20以内的加法和10以内的减法。课型复习课时1　　学习　　目标1、通过计算使学生加深加减法的含义，提高20以内进位加法的熟练程度。　　2、培养学生的综合运用知识的能力。　　3、师生共同体验数学就在身边，提高学习兴趣。　　重点熟练掌握口算20以内的进位加法和10以内的加减法　　难点20以内

2、加法（进位加）脱口而出教具数学卡片　　复习流程方法与手段　　一、对口令　　1、10以内数的组成　　2、口答。　　6个一和1个十组成（），1个十和2个1组成（　　　）　　二、基本练习狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　数学游戏　　1、教师将1——10的两组卡片，打乱顺序，分放在两个纸盒里。　　2、一个学生抽出两张卡片，较快说出得数，如果算

3、对了，就把卡片留在自己手中，如果算错了，就把卡片放回　　去，然后由另一个学生抽卡片，算出得数，这样轮流抽，直到所有卡片抽完为止，最后手中得到卡片多的为优胜　　者。　　3、看图写出两加两减算式　　___________________　　____________________　　三、指导练习：　　1、教材第107页的第5题复习20以内的进位加法　　（1）把学生分成三人一组，一个学生出示口算题卡片，并做裁判，另外两个学生抢答，看谁又对又快，给得胜　　的学生发红花，然后，三个学生交换角色，再玩。　　（2）视算：7+52+95+87+46+6　　2、

4、口算下列各题。　　3+2=7+4=5+3=7+8=6+6=8+0=9+0=　　5+7=1+6=4+7=4+5=2+7=9+4=5+5=　　1+3=2+3=3+3=4+4=6+6=7+7=8+8=　　3、填空。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（）+3=65+（）=810-（）=7　　（）+4=97+（）=10（）-4=3　　（）-5=

5、29-（）=7　　四、小结：说一说你这节课收获了什么？　　利用对口令的形式，将枯燥的知识变得活泼，学习起来兴趣足。　　在学生探究过程中，引导学生对问题进行分类整理，渗透分类思想，培养学生的探究能力和学习能力　　让学生在练习中巩固新知，进一步掌握方法，形成技能　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教