教科版二年级下册品德与生活教学设计《丰收会》教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下教科版二年级下册品德与生活教学设计《丰收会》教案　　《丰收会》教案　　教学目标　　1、情感目标：教育学生要热爱生活，养成自尊自主，乐观向上的积极情感。　　2、能力目标：学会与他人合作、交流、分享感受、想法或活动成果，并从中获得快乐。　　3、知识目标：通过教学使学生对自己的成长和收获有一定的认识和理解，知道每个人在不同的方面都有自己值得高兴的收获。　　教学重难点　　与他人合作交流分享感受和想法或活动成果,并从中获得快乐。　　教学方法　　指导法引、导法示范法。　　教学准备　　

2、1、彩笔、硬纸片，有条件的同学可带照相机；　　2、自己最得意的作品、奖品、证书等学习生活中的收获。活动安排：　　教学课时狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2课时。　　教学过程　　第一课时　　活动一：我的办法好　　1、导入：同学们通过两年的学习，你们在许多方面都进步了，通过自己努力都有了不少收获，能不能把你成长的快乐和收获的喜悦展示给同学、老师和你的家长，让他们和你一起分享呢

3、？　　2、出示挂图（或课件），启发学生要开丰收会让我们自己出主意、想办法吧。　　3、分组讨论交流确定活动方案。在本活动中教师一定要注意引导学生一定不要局限与情景对话中的形式，要开动脑筋表达出自己的想法。　　活动二：集思广益定方案　　1、组内交流议方案“如果让你来组织丰收会，你会怎样安排？和你本组的同学一起制定一个方案吧。”让学生以小组为单位进行讨论交流，确定举办丰收会的时间、地点、邀请的嘉宾以及活动的形式等。　　2、方案展示各小组将自己的活动方案进行展示。　　3、确定全班的活动方案通过小组展示，交流、互补最后确定全班的活动方案。　　活动三：设计请柬狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知

4、识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　学生根据全班的活动方案给自己要邀请的嘉宾设计请柬。　　活动四：会前准备　　1、把设计好的请柬送到嘉宾手中：　　2、每人准备好要在丰收会上展示的内容：　　3、利用课余时间在下一课前布置会场。　　第二课时　　活动一：欢欢乐乐丰收会根据上一课设计好的方案，由学生自己主持，让他们带着成功的信心，带着丰收的喜悦在丰收会上，自豪的向家长、老师和同伴们介绍他们的收获，把他们心中的快乐告诉大

5、家，与大家一起分享。孩子的活动，不管其如何进行，都是为了满足某种需要而开展的，所以在活动中无论如何我们教师都要给以大力支持和必要的指导，而尽量少干预。　　活动二：留下美好的瞬间让学生用自己喜欢的方式，把丰收会上的精彩瞬间留下来。可以写、可以画、可以用照相机拍下来等等。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教