教科版二年级下册品德与生活教学设计《我们的科学小组》教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下教科版二年级下册品德与生活教学设计《我们的科学小组》教案　　《我们的科学小组》教案　　教学目的　　1、培养学生的合作意识和团结协作的精神，并从中体会到团结的力量，体会集体的智慧。　　2、让学生享受到成功的快乐，在成功的欢声笑语中迈向更大的成功。　　3、培养学生严肃认真的科学态度，养成随时随地学科学、用科学的学习品质。　　教学重点　　培养学生严肃认真的科学态度，养成随时随地学科学、用科学的学习品质；让学生享受到成功的快乐。　　教学难点　　活动小组计划的制定和

2、落实。　　教学准备　　课件，知识卡片若干张。　　教学过程　　一、导入。　　一个小组的同学，他们应该都有共同的爱好，有共同研究的主题和方向，并且相互间的关系比较好，能处理好关系。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　二、想一想，什么是科学小组。我们有共同的爱好引导学生成立科学小组。　　1、说一说自己的爱好。　　2、找一找自己的伙伴。　　3、成立自己的科学小组。　　

3、（1）同学们讨论：怎样成立科学兴趣小组。　　（2）建立兴趣小组档案。　　组名　　姓名　　喜欢的活动　　三、研究指导。　　鼓励记录下自己要研究的问题。运用掌握到的方法，对自己的问题进行研究。　　1、写出兴趣小组研究的计划；　　组名　　组员　　指导老师　　内容　　2、按计划进行观察和记录；　　3、对于出现的问题要及时弄明白。　　4、要发挥集体的优势，注意分工和合作。　　四、课堂小结。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回

4、顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　议一议：活动的收获。　　想一想：我的科学小组成立后，我们平时应该怎么做才能不愧为小组优秀成员？　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教