两会关于民办教师的待遇

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1、.王玉芬：民办教育不能因为政策不落实而沦为“二等公民”　　全国各地先后出台了诸多对民办教育的扶持政策，但各地落实政策不一，严重制约了民办教育的发展。”全国人大代表、翔宇教育集团董事长王玉芬在接受记者采访时说，民办教育不能因为政策不落实而沦为“二等公民”。　　王玉芬代表说：“目前，我国民办学校在学校地位、教师待遇等方面仍然与公办学校存在一定差距，更为突出的是，各地民办学校之间同样存在很大差异。”王玉芬代表提出，当前首要的问题是要明确民办学校民办事业单位的性质，落实民办学校、教师与公办学校、教师的同等待遇。　　她说，有些地方规定，民办

2、学校教师的基本社会保险参照机关事业单位职工有关规定执行；有些地方民办学校教师的基本社会保险则纳入企业标准办理。“按两种不同标准执行的教师退休后收入相差一倍，这自然会影响到民办学校教师队伍的稳定。”　　同时，王玉芬代表还提到，目前全国许多地方违反民办教育促进法实施条例，出台了一些对民办学校，尤其是外地民办学校跨区域招生的限制政策。“这些政策限制了民办学校的基本生存空间，侵害了民办学校的招生自主权和学生家长选择教育的权利。”　　她建议，各地必须充分尊重民办学校的招生自主权，在符合国家规定的条件下，允许民办学校与学生可以进行双向选择，学

3、生来源不受学生户籍限制。-..　　“目前，我国各级各类民办学校已超过10万所，民办学校在校学生已达3000万人，这是一个不可忽视的巨大群体。”她说，应规范国家民办教育政策的落实，充分发挥其在增强国家教育能力、提供群众多种教育选择、推进教育体制改革和机制创新中的作用。　　王玉芬：让民办教师与公办教师享受同等待遇　　全国人大代表、翔宇集团董事长王玉芬在接受《经济参考报》记者采访时表示，目前，我国民办学校在学校地位、教师待遇等方面仍然与公办学校存在着一定差距。建议明确民办学校民办事业单位性质，落实民办学校教师与公办学校教师同等待遇。　　

4、王玉芬建议，希望政府能依法统一明确民办学校的民办事业单位性质。明确在学校建设方面给予民办学校在建设用地、税收、各类示范性学校及学科带头人评选等方面，与公办学校一视同仁。在师资建设方面，能够落实公、民办学校教师的同等待遇，允许教师在公办与民办学校之间合理流动，民办学校教师在教师资格认定、业务进修、职称评定、表彰奖励、科研立项、职业技能鉴定等方面均与公办学校教师同等对待。具有国家规定任职资格的民办学校教师的基本社会保险能够参照机关事业单位职工的有关规定执行。　　王玉芬：要落实民办学校教师的社会保险问题　　记者：作为民办教育界的代表，您

5、听了总理今年的政府工作报告有什么感受？你是怎么看待政府工作报告中对民办教育内容的讲述？-..　　王玉芬：很振奋，很受鼓舞。今年的政府工作报告，是我投资教育十年来第一次听到，政府将推进教育改革放在教育任务的第一位。《报告》中对办学体制的改革，办学模式的改革，体制机制的创新都作了强调，充分说明政府鼓励基层教育积极探索，大胆突破，大力推动教育改革的态度与决心。我感觉，政府这次真的是下定决心了。　　另外，就整个的教育，总理阐述的非常的具体，总理在报告中提出，强国必须要强教育，没有一流的教育就没有一流的人才，有了一流的人才，才能建设一流的国

6、家。总理强调，要办一流的教育，要鼓励社会力量兴办教育，满足群众多样化的教育需求。前几天公布的《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》征求意见稿也明确提出，要鼓励出资办学，促进社会力量以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育，形成公办和民办共同发展的教育格局。这已经把民办教育提到了一个很高的高度，真的非常了不起，对民办教育也要大力支持。所以感到非常的振奋，真的很有信心，现在感觉是可以放手大干的时候了。我们一些代表和一些民办教育界的人看了这个以后，就觉得民办教育的春天真的快要到来了。　　记者：我了解到，今年您提交了一份《关于规范国家民办

7、教育政策落实的建议》，您觉得关于落实的问题，您作为业界代表您体会到了哪些问题还有待完善呢？-..　　王玉芬：首要的问题就是民办教师的社会保险问题。国家法律明确规定，公办教师和民办教师的法律地位是一样的，而且在《民办教育促进法》中明确指出教育属于公益事业。按这样理解，民办学校的老师应该就是属于民办事业单位性质。是《民办促进法》出台以后，各地也制订了很多实施细则，对于民办教师是否参照事业单位保险，有的地方定了，有的地方还没定。其实现在对民办学校教师来说，什么最重要呢？我想，最重要的就是他们的事业单位身份是否能够确定，这个很重要。　　大

8、家都知道，教师是我们一个学校资源当中最重要的资源。教师身份的不确定就导致了人心不稳，导致民办教育发展的不稳定，严重制约了民办教育的发展。很多网友，包括我们那么多从事民办教育的老师都非常关注的问题，就是他们的社会保障的问题。　　具体来说，民办学校的教