动漫设计与制作专业人才培养方案

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1、动漫设计与制作专业人才培养方案（2013修订）一、专业名称图形图像（专业代码：590110）二、学制及招生对象学制：三年招生对象：普通高中毕业生和对口生三、专业培养目标本专业拥护党的方针路线，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有较扎实的图形图像理论基础，较强的图形图像制作的能力，掌握图形图像制作技术，能够从事图形图像制作公司，游戏制作企业的设计和三维模型设计制作的高等技术应用型专业人才。具有较高的艺术修养，掌握图形理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件和设备制作图形图像作品。熟悉平面及游戏行业发展规律，了解

2、图形图像专业市场运行规律。能胜任各级各类平面设计企业单位、游戏公司、电视台、传媒业、印刷生产单位及相关企业的现代化图形图像设计与制作的高级应用性专门人才。四、职业岗位群及人才培养规格人才使用规格本专业毕业生主要集中在数码信息公司、媒体、出版公司、动画公司、游戏公司，电视台等及相关企业的图形图像设计与制作生产岗位一线的高级应用性专业人才。就业岗位（群）图形图像设计与制作专业岗位群、岗位、工作任务、职业能力表岗位群岗位具体工作任务职业能力建模游戏产品制作建模人员游戏场景设计游戏角色设计1、设计色彩、人物速写能力、运动规律绘画2、计算机操

3、作能力3、熟练运用3DmaxPhotoshop等相关软件的应用能力10UI设计及软件界面设计设计部门UI设计人员1、界面交互式设计2、熟练运用Photoshop、AI等相关软件的能力游戏原画设计、插画游戏原画游戏原画设计师1、制作游戏中场景和角色的原型设计2、有深厚的素描，速写内力3、具有一定的审美能力能力、知识、素质结构1、知识结构：（1）掌握图形图像艺术设计所必需的基础理论知识。（2）掌握运用图形图像制作的相关软件与动手绘画能力。（3）掌握图形图像艺术施工管理的基本理论知识及制作流程。（4）掌握综合性知识：图形图像艺术设计是集文

4、化、艺术、互动媒体、现代高科技于一体的产业，学生应有较强的自学能力，及时地了解新的观念，新技术的利用和新的时尚等方面的知识。（5）会图形图像设计的基本知识。（6）具有现代汉语、基础写作和应用写作能力。（7）具有对各种图形图像制作设备使用和维护的基本知识。2、能力结构（1）具有较强的二维图像绘制能力（2）具有较强的艺术鉴赏能力和设计能力（3）具有较强的手绘制做能力电脑绘图能力。（4）具有游戏形象的设计能力。（5）具有一定的图形图像艺术工程施工管理的能力（6）具有良好的品德与协作能力。（7）具有较强的理解和沟通的能力。（8）具有英语阅读

5、、写作基本能力。（9）具有一定的组织管理能力。3、素质结构（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好的思想品质，社会公德和职业道德，具有开拓进取的求知精神，具有敬业爱岗，求实的品质，敢为社会主义现代化服务。（2）掌握图形图像设计与制作专业的基本理论和基本技能，具有一定的创作和制作工作能力，能够在游戏模型与UI、原画设计相关领域进行创作。具有创新意识。（310）具有良好的心里素质和健康的体魄，达到教育部规定的《学生体质健康标准》，身心健康。五、毕业资格与要求1、学分要求课内总学分：142学分，其中必修：136学分，选修：6学分；

6、附加分：02、计算机能力要求达到全国计算机一级考试认证3、外语能力要求通过英语三级A/B资格认证4、职业资格证书要求Adobe平面设计师及动画师Autodesk动画工程师认证翡翠教育颁发的翡翠教育研究院证书六、专业主干课程介绍1、素描学时：120学分：7第2学期开课开设课程目的：本课程是一门专业基础技能课，也是计算机三维模型制作的主干课，学生通过本课程的学习，可以熟练掌握对物体进行归纳、剖析、置换、创造性地经营画面的技巧。课程内容：通过对造型的基础知识与规律的认识与理解，包括对透视学、投影学、解剖学等自然科学规律的认识和掌握，也包括

7、对造型的观念、造型的美学原则、造型的诸形式要素和各种艺术表现方法的实践和认识，提高学生的造型能力和创造性思维。评价标准和方法：平时考勤，项目训练。2、色彩学时：120学分：7第2学期开课开设课程目的：本课程是通过色彩理论的讲授和色彩实践的操作使学员初步掌握色彩画的基本知识。课程内容：通过大量的静物水粉的绘制，学习色彩知识，构成原理等掌握基本配色方法和色彩设计原理。评价标准和方法：平时考勤，项目训练。3、泥塑学时：120学分：5第3学期开课开设课程目的：泥塑是为更好的了解人体比例结构、培养学员三维空间感开设的课程。为学员在今后的角色制

8、作课程打下良好的造型基础。教学内容:本课程通过大量的泥土雕塑内容，在真实的三维空间中研究学习人物比例结构、体积、透视关系等空间知识。评价标准和方法：平时考勤，项目训练。4．Photoshop基础学时：40学分：3第3学期开课10开设课