幼儿园小班折纸艺术活动教案美丽的花儿

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园小班折纸艺术活动教案美丽的花儿　　活动目标：　　1、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。　　2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。　　3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。　　活动准备：　　1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花　　2、草地背景图一幅　　3、《蜜蜂做工》等磁带　　4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花　　5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干　　活动过程：　　一、创设

2、情景，引起兴趣。　　1、小蜜蜂们，跟着妈妈一起到花园里去采蜜吧。　　2、勤劳的小蜜蜂，刚才你们在忙什么呀？（采花蜜）　　二、回忆经验，复习表述。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、哦，花园里的花真美丽，前几天，我们在花园里都看到了哪些花呢？（蝴蝶花、迎春花、杜鹃花……）　　2、小朋友回答得真棒，现在请你和旁边的好朋友一起说说，你看到了哪些花？（幼

3、儿讨论）　　3、我们前几天在花园里找到了许多花，有迎春花……老师还给他们照了相呢。　　4、看！有谁？他们找到了什么花？（毛毛、郑莹，绣球花）　　5、为什么叫它绣球花？（因为它长得像球一样……）　　6、小结：我们刚才看到了各种各样的花，它们有的是紫色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的真漂亮。有的花像球一样，有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花，可真高兴，可是这一大片草地不高兴了，为什么呢？（没有花）　　三、自主选择，创造表现。　　（一）对了，草地真寂寞，它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢？　　请你用能干的小手做些各种姿态各种形状

4、的花送给草地，好吗？　　（二）介绍材料与操作要求。　　1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去　　3、好了，小朋友你可以选你喜欢的材料，也可以每一组材料都去试一试。　　（三）幼儿操作，老师观察指导　　四、鼓励交流、体验情感　　师：1、今天你们做了这么多花送

5、给草地，草地真高兴，你想和小草花宝宝说说话吗？想跟它们说什么呢？　　2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教