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时间:2021-01-02
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯美丽的花儿——中班艺术教育活动教案活目:知目:生活中常花的外形,色特征与种技能目:学会察各种各的花,加手工操作的手能力。情感目:意到植物也有生命,要好好它。活准:1、活前幼儿察各种各的花。2、草地背景一幅。小蜜蜂片(2)3、、料、各种正方形蜡光、各种没涂色的花。4、蜡笔、卡、剪刀等工具活重点:用折、剪、画、等形式来表各种各的花。活点:培养幼儿材料的运用能力。活程:(25分)一、情境(3分)教:提:“小朋友,你看里有什么?(出示背景、蜜蜂、花)”“蜜蜂在做什
2、么呢?”“采花蜜”(1分)教:我来看看你都那些花?(出示花片,幼儿出花的名称(2分)二、回,复表述(5分)1、花园里的花真美,前几天,我在花园里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜花⋯⋯)(2分)2、小朋友回答得真棒,在你和旁的好朋友一起,你看到了哪些花?(幼儿)(2分)3、在有一片草地没有美的花陪伴它,我一起来帮它找小伙伴好?(1分)三、造表(15分)你用能干的小手做些各种姿各种形状的花送草地,好?(一)介材料与操作要求。(分成2)1、第一小朋友可以用一。蘸一点料印上去2、第二可以用老你准的各种蜡花折花上去3、好了,小朋友你可以你喜的材料,也可
3、以每一材料都去一。(二)幼儿操作,老察指(三)、鼓励交流、体情感1、今天你做了么多花送草地,草地真高,你想和小草花宝宝?想跟它什么呢?2、我一起和小草、花宝宝吧。四、作品展示(2分)1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)展示幼儿的艺术成品,并让幼儿说说他做的是什么。(2)对幼儿要及时给予鼓励与肯定,并点评。延伸活动:将课程延伸到日常生活中,让幼儿观察花园里除了花和蜜蜂,还有什么。2
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