幼儿园大班语言优质课教案：散文诗《太阳的朋友》

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班语言优质课教案：散文诗《太阳的朋友》　　活动目的　　1、喜欢春天、喜欢春天的阳光，乐意和同伴一起交流自己的感受。　　2、能用绘画的方式大胆表达，尝试和同伴一起创编散文诗《太阳的朋友》。　　活动准备　　1、和幼儿一起和春天的太阳做游戏，积累感性经验。　　2、照片、画纸、笔。　　活动过程　　观看曾经的活动照片，师生共同回忆合太阳做游戏的共同经历。　　1、春天的阳光是什么样子的？　　2、你们喜欢太阳吗？为什么？　　将已有经验进行整理成一段好听的散文诗供幼儿欣赏。　　散文诗：根

2、据幼儿的讲述整理。　　图一（已画好）：　　冬天过去了，春姑娘带来了春风和春雨。春天的太阳还带来暖暖的阳光，。　　亲亲班的孩子和老师一起找太阳做朋友。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　杨老师说：“太阳，太阳我喜欢你，你金灿灿的阳光从天上洒下来，把大地都变成了金色，真美丽”。　　天天说：“太阳，太阳，我喜欢你，你是暖暖的阳光照在我的身上，让我觉得好象躺在　　外婆的怀里。”；　　忙忙说：

3、“太阳，太阳，我喜欢你，你让校园里的迎春花都开了，还有桃花、紫荆花、海棠花也来和我们做朋友”；　　宁宁说：“太阳，太阳，我喜欢你，你照在我的脸上是好舒服的，好象老师的手在摸我的小脸蛋”；　　奇奇说：“太阳，太阳，我喜欢你，你能帮助我们补钙，让小朋友都长得壮壮的。”　　……　　l　　你们知道吗，除了亲亲班的老师孩子喜欢太阳，还有许多别的东西也喜欢春雨呢。　　图　　二、三（当场画）：　　小河说：“太阳，太阳，我喜欢你，你把河面上的冰都融化了，让我又可以哗啦啦，哗啦啦的流了。”；　　太阳伞说：“太阳，太阳，我喜欢你，有你的日子，我的小主人会带着我在阳光下散步，游戏。”　　……　　鼓励幼儿用绘画的形

4、式续编故事。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　幼儿绘画，教师观察。　　共同讲述创编的故事，鼓励幼儿大胆表达，发展语言能力。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教