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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班英语公开课教案:小狗的菜园 教学目的: 1.教幼儿学说“little,small”。 2.复习学过的水果(peach,banana)、餐具(dish,spoon)车(bus,car)、蔬菜(turnip) 教学重点难点: 1.学会small,big的正确发音,唱会歌曲; 2.发准[i]的音,以及儿歌中“Asmall,smallturnip”的连续。 教学准备: 一个大萝卜,
2、一个小萝卜,一个大盘子,一个小盘子,勺子,汽车,公共汽车,轿车,桃子,香蕉,兔子的头饰,几种动物手偶。 教学过程: 1.感知部分 兔妈妈(教师):Hi!Children. C:Himummy.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (拿出两个大小篮子,里面装着各种模具) 兔妈妈:Look,bigpea
3、ch,banana,car,bus…look,smallpeach,banana... 2.兔宝宝的肚子叫了,妈妈领兔宝宝出去拔萝卜 Together:One,Two,One;One,Two,One;One,Two,One;One,Two,One… 妈:Look,asmallturnip(出示实物) 做拔的动作:Asmallturnip,asmall,smallturnip. 妈:Look,abigturnip(出示实物) 做拔的动作,一边拔一边说:abig,bigturnip,abig,bigturnip
4、. 3.教授small,big的发音 (1)集体发音两遍; (2)分解发音练习; (3)巩固small,big的发音练习。 4.练习small,big的发音 Game:变小,变大 (1)儿童一边说small,small,small…一边蹲下,一边说big,big,big...一边慢慢站起来; (2)几个孩子上来,大家一起说small...big...,让这几个孩子做动作;狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴
5、似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (3)单独叫一个孩子上来说small...big...大家做动作。 5.巩固small,big的发音,教授儿歌《小萝卜和大萝卜》 妈妈:请兔宝宝把吃剩下的萝卜拿到集市上去卖,可是必须念着儿歌才能拔起来。 (1)教授:Turnip,turnip,asmall,smallturnip. Turnip,turnip,abig,bigturnip. 宝宝一边念着儿歌一边拔萝卜。 (2)拔完萝卜,洗一洗拿
6、去卖。 一边洗一边说:Turnip,turnip,asmall,smallturnip,Turnip,turnip,abig,bigturnip. (3)洗完后,拿着turnip到集市上去卖,让小朋友做把萝卜装袋的动作,扛上袋子后齐步走。到了集市上,小朋友一边卖一边说: Turnip,turnip,asmall,smallturnip. Turnip,turnip,abig,bigturnip. 教师作为顾客去买萝卜。 6.复习 卖完萝卜后,小朋友拿着卖萝卜的钱坐着小汽车到商店去。 一齐说:Acar,a
7、car,car,car,car,car 到商店里,小朋友先到卖水果的地方:Asmall狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下beach,abigpeach,Abigbanana,asmallbanana 集体说后抢答,谁说对了就卖给谁 再来到卖玩具的地方:Look,asmallcarLook,abigcar,L
8、ook,asmallcarlook,abigcar. 集体说后抢答; 最后来到卖餐具的地方:Look,asmalldish.Look,abigdish.Look,asmalldish.Look,abigdish. 7.宝宝拿着在商店里买的东西,唱着《小萝卜和大萝卜》的儿歌回家。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水
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