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时间:2018-12-07
《幼儿园中班音乐公开课优秀教案韵律活动-小厨师》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园中班音乐公开课优秀教案韵律活动:小厨师 一、活动目标: 1、感受音乐欢快的节奏,并能用相应动作表现。 2、乐意参加活动,有表演的兴趣。 二、活动准备:小围裙、厨师帽、音乐、录音机; 三、活动过程: (一)律动“买菜”: 师:今天妈妈不在家,我们来当会小厨师,帮妈妈做饭,好吗?让我们开着汽车出发吧!(开车——买菜)让我们带着菜回家吧! (二)学习律动“快乐的小厨师” 1、学洗菜 提问
2、:刚才你买了什么菜?小厨师们准备先做什么呢?(洗菜)想一想用什么动作表示洗菜呢?请你来表演一下(双手搓),还可以怎么洗呢?(幼儿自由做) 总结:我们一起来学一学,这是洗得什么菜呢?(师带领幼儿边做边念儿歌:两手搓搓洗青菜,手臂伸长洗萝卜) A听音乐,师做洗菜动作,幼儿做菜随音乐扭动 我洗菜洗得干净了吗?你们想不想也来洗一洗? B那我们一起听音乐来洗菜吧!(坐)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼
3、,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 妈妈洗菜时是在哪儿洗的?(水池)我们来变成个大水池吧!(幼儿围圆) C我们这一次把菜放在水池里洗一洗 2、学切菜 师:洗好菜,该做什么了呢?切菜需要用什么?刀在哪里?可以怎么做?五个指头并拢很锋利哟!你是什么做切菜动作的?谁来做一做? 今天厨房里可真热闹,听,传来了好听的声音,请你听一听,猜一猜,切得什么菜?(师听音乐发出当——当——当当当,嘿——嘿的声音)刚才你听见了什么声音?当当的时候在切什么?嘿的时候在切什么?是
4、怎么切的,请你做一做,我们一起来学着切一切, A听音乐做切菜动作 B围着砧板切一切 3、学炒菜 洗好菜,切好菜,该做什么了呢?(炒菜) 谁来做炒菜的动作,都会做的,真是能干,那我们先炒个什么菜呢?(师带领幼儿集体学炒——炒——炒青菜) 尝尝味道看,恩,淡的,怎么办?(洒点盐、味精)谁来做撒盐的动作呢?(个别幼儿做好,再集体做——放点盐,撒一撒放点味精撒一撒)尝一尝味道好极了! 我们一起听着音乐来炒菜吧!(围成大锅子)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我
5、在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 上菜了,请你做和最美的姿势来上菜(幼儿摆出各种造型) 4、穿上服装,整体表演 今天本领学得真好,让我们打扮一下,穿上围裙,戴好厨师帽,一起来做饭吧!(二遍) 5、结束:妈妈回来了,我们把菜端到餐厅让妈妈品尝吧! 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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