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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学体育优质课教案 课题:《仰卧起坐》 授课教师:朱俊财 时间:XX年4月22日 班级:三年级(3)班 地点:篮球场 教学目的要求 通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习,锻炼。强自身免疫力,抵抗疾病入侵,提高动作技能、技术, 教学重、难点 仰卧时两脚要着垫、臀部不得离垫;起坐时要利用收腹屈背,低头含朐力量(如双抱头后利用双臂内收力量),动作要协调。后仰还原时,肌肉放松,臀部不能移动或离垫付。动作要有节奏。 德育渗透 通过学习锻炼、引导养学生
2、相互帮助、团结友爱的集主义精神。 教学方法 讲解,示范 教学时间 1课时狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 教学过程 第一课时 一、准备部分 1、集合,整队,报告人数; 2、宣布本课内容,按排见习后; 3、围操场跑两圈; 4、整队,调整呼吸; 5、做第八套广播体操; 6、做准备活动。 二、基本部分 A、复习 俯卧撑 组织:四列横队(♀表
3、示女生⊕表示男生) 4列⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ 3列⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ 2列♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 1列♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ B、学习仰卧起坐。 1、动作方法: 预备姿势:仰卧,两腿并拢屈膝,两脚放平,两手抱头后;同伴压着脚面。两手抱头,收腹低头成坐姿,两肘触膝;然后还原成预备姿势,继续进行。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 教法;教师讲解、并叫两名学生
4、出来作示范。 组织:四列;两人一小组。 ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 要求;动作到位、有节奏。 2、通过学生自我练习,找到仰卧起坐的变化方法: ①手臂动作的变化:可放于体侧不准摆动,可抱于头后,也可自由摆动。 ②仰卧姿势的变化:可直腿,也可屈腿;可平卧,可头向下或向上斜卧。 3、总结。 你们觉得那一种好做。 学生回答。 4、学生练习。 学生主动上来练习。 三、结束部分 1、收回器材; 2、集合整队,清点人数; 3、组织学生有节奏的放松; 4、课堂小结,解散。狠抓基础知识和基本技能由
5、于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 四、作业 回家后自己练习,第二节课抽查。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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