小学英语it's warm today (part b read and write) 教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学英语It'sWarmToday(PartBReadandwrite)教学设计　　一、目标分析　　　　能够听、说、读、写本课时四会单词及句型：warm,sunny,cool,cold,snowy.Isitcool?It'scold.并能在情景中正确运用，培养学生的语言运用能力；能够运用语言完成一些任务型活动，培养学生的合作精神和创新意识；培养学生通过自主阅读获取信息和处理信息的能力和阅读技巧，培养学生的阅读策略，注重对学生阅读策略的指

2、导。　　　　二、重点分析　　　　本课时四会句子的掌握，学生通过自主阅读获取信息和处理信息，以及完成与读写相结合的任务型活动。　　　　三、教学步骤　　　　1.Preparation准备活动　　　　（1）Singanddo　　　　Howistheweather?（手交叉放背后，头左右有节奏摇摆。）　　　　Howistheweather?It'safineday.（用右手食指画笑脸。）　　　　Howistheweather?It'sacloudyday.（画三片云。）　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技

3、能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Howistheweather?It'sraining.（双手展开手心朝外，从上往下抖动下来。）　　　　Howistheweather?It'ssnowing.（双手从上往下螺旋下来。）　　　　（twice）　　　　（思路：这首歌节奏欢快、简单易唱、内容与本课主题相关，而且是以Flash的形式播放，画面形象卡通，学生乐于接受，并且根据歌词设计了配套的动作，通过这首歌来营造欢乐的课堂气氛，

4、并起到复习知识的作用。）　　　　（2）Freetalk　　　　T:Howistheweathertoday?（歌曲结束后马上用歌词里出现过的句型来询问同学们，如果学生还不明白就改用What'stheweatherliketoday?让其明白这两句意思是一样的。）　　　　Ss:It'ssunnytoday.　　　　T:Whatcanyouwear?　　　　S1:Icanwearmyshirt.　　　　T:Doyoulikeasunnyday?Why?　　　　S2:Yes,Ido.BecauseIcanwearmyT-shirt.　　　　（思路：预热学

5、过的句型，为后面课文内容的阅读做好铺垫。）　　　　2.Pre-reading阅读前活动　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）Weatherreport　　　　T:Hereissunny.Doyouknowwhat'stheweatherlikein　　Beijing　　?Let'sgotosee"theweatherreport".

6、（课件超级链接）　　　　T:Goodmorning!Hereistheweatherreport.It'scoolin　　Beijing　　.It'swarminShanghai.（老师先做示范，然后请同学们参与。）Whowantstobeaweatherreporter?　　　　S1:Goodmorning!Hereistheweatherreport.It'ssunnyin　　Ningbo　　.　　　　...　　　　（思路：创设情景，以做天气预报员的形式让学生们在情景中复习学过的天气类单词及句型It's...in....并且加深巩固对气象图标的

7、认识。有利于帮助学生了解和辨别在生活中碰到的气象图标。）　　　　（2）Let'schant　　　　T:It'ssunnytoday.CanIwearmydress?　　　　S:Yes.　　　　T:CanIwearmysweater?　　　　S:No.　　　　T:CanIwearmyT-shirt?　　　　S:yes.　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体

8、工作总结如下　　T:Ok.Let'schant.　　　　Chant:　　　　Mmm!It'swarmtoday.Takeo