护理干预对手术病人的心理影响

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1、护理干预对手术病人的心理影响徐秀红第三人民医院(江苏江都)225200摘要目的:探讨护理干预对手术患者术前焦虑心理的影响与护理效果。方法:将2010年1〜11月248例择期手术的不同疾病患者随机分为两组各124例。对照组釆用常规护理;而干预组在常规护理基础上,实施术前访视,并给予心理护理及健康疏导等护理干预措施。比较两组术前和术后的焦虑水平和部分生理指标的变化情况,并对两组术前1天的心理状况进行分析比较。结果:干预组的术前焦虑、血压、心率变化值、术前疼痛反应及围手术期患者配合程度等均明显低于对照组。两组比较差异具有显著性(P<0.05)。结论:手术患者普遍存在焦虑情绪,在手术前1天

2、焦虑程度最高,为此术前实施护理干预可有效减轻手术患者的焦虑和恐惧心理,使手术顺利完成。关键词:护理干预,手术病人,心理影响中图分类号:R473文献标识码:B引言:护理干预,顾名思义就是是指在护理患者的过程中,护理人员对患者进行行为或者心理上的指导或干预,以此来改变患者的不利于康复的行为和心理状态,促使病人精神饱满、迅速康复的方法。近年来,随着整体护理的实施,要求护士在护理好病人疾病的基础上,注意对病人的身心特别是心理的全面护理。手术是外科治疗的主要手段之一,似对患者也是一种打击,一种创伤,大多数手术患者都有焦虑和恐惧心理,为了使病人在一种稳定心理状态下接受手术,护士必须了解患者的病情及其

3、心理状态,为手术治疗奠定良好的基础。手术是治疗某些疾病的重要手段,很多疾病必须通过手术才能达到治疗的目的。但手术的成败与病人的心理因素有一定的关系,因此手术室的护士必须要了解患者手术前的心理变化,并采取护理干预措施,帮助患者建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态,使手术顺利成功,疾病得到早日康复[1】。1.资料与方法:1.1一般资料2001年1〜2010年12月收治不同疾病并需要择期手术患者248例,随机分为对照组和干预组,每组各124例。对照组124例中,男64例,女60例,年龄10〜72岁;而干预组124例中,男68例,女56例,年龄12〜76岁。两组手术种类包括外科、骨科、妇科、肿瘤

4、科等手术。患者在性别、年龄、疾病等方面具有差异性。1.2方法①采用焦虑自评量表(SAS),对两组患者的焦虑情绪进行测定,如SAS标准分>50分,则表明患者冇焦虑症状。得分越高,说明焦虑程度越严重。②干预组:术前1天对患者进行访视,定吋由责任护士对手术患者集中进行健康教育,讲解心理健康标准及如何调节心理情绪,必要吋采用发放健康教育知识手册和播放幻灯片的形式,对患者进行一对一心理疏导,使其认识到情绪和疾病的关系及对疗效的影响,以解除苏焦虑和恐惧心理,使患者增强手术的自信心。冋吋要告知患者家属,不要将焦虑、抑郁、紧张等情感随意表达出来,以免影响患者。③对照组:对手术患者术前I天采用常规术

5、前准备及心理护理。统计学方法:计数资料采用检验,组问比较用t检验。2.护理措施术前心理护理:一般患者术前都表现为心情过度紧张、恐惧及坐卧不安,渴望自己的手术能得到医护人员的重视和关心,更扪心手术是否成功或手术费用的问题,因此手术室护士在手术前应做好解释安慰工作,讲清手术的意义和0的,使患者正确对待手术。在手术前要检查了解患者的近期情况,以便根据具体情况来决定手术吋间。及吋向患者及家属详细介绍本病的性质、发展与转归,说明手术本身是一种创伤,有吋在麻醉、术中或术后会发生一些意想不到的情况⋯,力争得到患者及家属的充分理解。对患者提出的有关问题,医护人员要以积极的态度耐心进行解答,保

6、证患者术前的稳定情绪,取得家属和患者的配合,为手术做好充分的准备。术中心理护理:患者进入手术室后,由于环境的变化可导致患者的心情紧张,为此护士要正确地运用语言和病人谈些比较轻松愉快的话题,分散其注意力,缓解紧张情绪。谈话吋态度要亲切和蔼,不要谈论易使病人误解的奋关问题,以免引起某些心源性疾病。术后心理护理:手术完毕,当手术室护士护送患者冋病室后,首先要向术后清醒的患者及家属交代好术后的注意事项,告之患者及家属对患者禁食、禁饮的吋间,并做好耐心细致的解释工作。如需要和家属交代的旮关事情,必须要避开患者,以防引起情绪波动,影响伤口的愈合。此外要做好患者家属的思想工作,通过家属可及吋了解患者的

7、心理变化,以便采取合理的护理措施。3.结果:两组干预前,患者的焦虑自评量表(SAS)评分差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后,干预组焦虑自评量表评分明显低于对照组,差异具奋显著性(P<0.05>。提示护理干预能有效地减轻手术患者的焦虑与恐惧心理4讨论:手术患者的焦虑和恐惧,将会直接影响到手术的效果,甚至还可引起术后并发症,为此手术室护士做好患者的术前、术中及术后的心理护理干预,是保证手术顺利进行和术后早日康复的重

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