欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27899620
大小:17.44 KB
页数:5页
时间:2018-12-06
《小学语文《比尾巴》教学案例分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学语文《比尾巴》教学案例分析 一、教材简说 在孩子的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。本课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。 本课的教学重点是识字、写字和朗读。教学难点是读好文中的问句。 二、学习目标 1.认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画“”,认识两个偏旁“八
2、”和“鸟”。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。 3.了解一些动物尾巴的特点。 三、教学建议 (一)识字写字 1.识字。 (1)本课12个生字中,“松、最”是平舌音,“鼠”是翘舌音,要注意引导学生借助拼音读准字音。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (2)通过“鸭”的教学认识偏旁“鸟”;通过“公
3、”的教学认识偏旁“八”。注意区分人字头和八字头。 (3)本课生字中的“比、尾、短、猴、鼠、扁、最、鸭”宜整体识记字形。“巴、把”和“公、松”在字形和读音上有联系,可以启发学生用加一加或减一减的方法记忆字形。 (4)生字的巩固可以采取小组合作学习的方式进行,说说这些生字曾经在哪些地方看到过,以引导学生在生活中识字。还可以用生字卡片做摆词语、摆句子的游戏(用本课生字与学过的字组词语、组句子)。这样既可以巩固本课生字,又可以复习以前认过的字。 2.写字。 (1)本课的新笔画“”,可采用书空的方式让学生加强形象记忆。 (2)在指导
4、书写“云、公、车”三个字时要注意字的书写笔顺,还要引导学生自己发现写好这三个字的关键之处:“云”字第二笔横要比第一笔长,落在横中线上;“公”上面“八”的开口度要适中;“车”的最后一笔是“丨”,要写在竖中线上。 (二)朗读感悟 1.本文语言通俗易懂,以三问三答形式出现,让我们仿佛看到两个小朋友正在做猜谜游戏。因此,在朗读时,可安排学生用多种形式对读。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结
5、束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 2.在朗读指导中,要着重指导学生读好问句。可先引导学生读准句子中易错的字,如“谁”,再提醒学生读好轻声词“尾巴”。 3.让学生看图读(背)课文,加深对动物尾巴的认识,一边读一边想象,或一边读一边做动作,读出活泼的语气。 (三)课后练习 给六种动物添上尾巴。 1.说说这些动物的名称,复习已学的生字。 2.说说这几种动物尾巴的主要特点,如,牛的尾巴又细又长,马的尾巴像人的长发。 3.添画动物的尾巴,画好之后同学之间互相交换看一看,夸夸别人的画。还可以选择自己最喜
6、欢的一种动物,说说它的尾巴有什么作用。 (四)实践活动 了解动物尾巴的特点。 (五)教学时间 教学本课可用2课时。 四、教学设计举例 (一)猜谜导入新课 1.今天,我们要进行一场猜谜擂台赛,看看哪位同学猜得又对又快?(教师出谜学生猜,给猜对的同学戴上动物头饰。)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 红花头上戴,彩
7、衣不用裁,清晨唱只歌,千门万户开。(公鸡) 脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉鱼虾,不湿小花褂。(鸭子) 耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。(兔子) 脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。(猴子) 花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开很漂亮。(孔雀) 小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带。(松鼠) 2.这么多的小动物聚集在一起,谁能猜出它们要干什么?(板书:比尾巴,引导学生认识这三个字。) (二)趣味对读,熟读成诵 1.请大家找一个朋友,你问我答地来读一读课文吧。(同桌或者自由选择伙伴进行一问一答对读,一边读一边做动作。)
8、 2.分组对读或男女生对读,可一边读一边拍手。 (三)做“找尾巴”游戏,随机认识生字 1.(出示没有尾巴的小动物图片和它们的尾巴)瞧,这些贪玩的小动物,玩得把尾巴也掉了,谁能帮帮它们,给它们把尾巴找回来?狠抓基础知识和基本技能由
此文档下载收益归作者所有