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《小学英语优秀案例 unit1.my name's gina.教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学英语优秀案例Unit1.Myname'sGina.教案 【课题】Unit1Myname’sGina. 【学习目标】 知识与能力：1.掌握并规范字母Ii-Rr. 2.识记本单元词汇：what,this,in,English,a,an,map,orange,jacket,key,quilt,pen,ruler,spell,please,etc. 过程与方法：学会从对话中获取对方的相关信息。 情感态度与
2、价值观：使学生学会如何礼貌的与他人交往。 【学习重难点】：熟练掌握本单元词汇及语言结构。 一、自主预习 【预习任务】： 任务一：写出下列汉语的英语形式。 名字______遇见______问题，难题______回答，答案______ 第一的________最后的________ 任务二：写出下列单词的汉语意思。 1.my_________2.clock_________3.nice________4.what________ 5.your_________6.hello_______7.I________8.
3、you狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下________9.his________ 10.her___________11.name__________12.are________13.is____________ 【预习诊断】： 1.选择题： （1.）Katehaslost（丢失）_______key.___
4、______asked_________forhelp. A．her,he,IB.his,he,meC.his,she,ID.her,she,me （2）_____plus(加)sevenisthirteen? A.FiveB.SixC.EightD.Nine （3）______ishername? A.whoB.whatCwhereD.How 2.写出下列英语形式。 (1):电话号码??????_______________(2):早晨好________________(3):下午好____________
5、 3.写出下列词的英语意思： 1).早晨__________2).下午_________3).晚上___________4).谢谢_________ 5).名字________6).好的________or_________ 【预习反思】：你还有什么问题吗？(Doyouhaveany狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结
6、如下problems?) 二、课中实施 Step1交流展示 Step2精讲点拨：What’syourname?你叫什么名字？句中的your可根据问对象换成his、her等物主代词。What’shisname?(翻译)___________________. Step3Pairwork1:StudentA:What’syourname? StudentB:MynameisMary. Pairwork2:StudentA:Hello!I’mMary. StudentB:Hi,Mary!I’mJim. Step4S
7、ummary:1）向别人作自我介绍是通常用Mynameis+自己的名字/I’m+自己的名字 2）将下列单词分类I,he,my,his,her,she,it,its 人称代词:___________________________ 物主代词:____________________________ 三、限时作业：满分：10分得分率：______ （一）、单项选择; 1.What’s______name?A.heB.IC.herD.you 2.________sheLucy?A.AmB.IsC.areD.be 3
8、.________isLiLei.________Englishisgood A.He’s;HisB.His;HeC.He;HisD.You;Your狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭
