新时期高校内部教育管理模式探究

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1、新时期高校内部教育管理模式探究摘要高校教育管理关乎学生的综合素质提升，更关乎我国社会主义现代化的快速进步，在新的社会发展时期，如何优化高校教育管理模式，更好地满足学生学习需求，是当前亟需解决的重要问题。分析现阶段我国高校内部的教育管理现状，不难看出，高校内部管理模式单一、消极、唯上。教育管理应以生为本，不断优化，不断提升高校教育管理服务水平，为我国社会培养更多创新型人才奠定坚实的基础。关键词高校教育管理模式服务中图分类号：G647文献标识码：AUniversityInternalEducationManagementModeInquiryintheNewEraGAOYuc

2、hun(CollegeofEducation,ShiyanRadio&TVUniversity,Shiyan,Hubei442000)AbstractCollegeeducationmanagementrelatestoimprovetheoverallqualityofstudents,andtotherapidprogressofChina’ssocialistmodernization,incurrentstage,howtooptimizethemanagementpatternoftheCollegeeducationandtomeetthestudents’r

3、equirementsaboutstudy,istheimportantissuesneedtobeanswered.Byanalyzingthecurrentstatusofchinacollegeinnermanagement,IVsnothardtoconcludethatthecollegeinnermanagementpatternissimple,negativeandjustfolloworders.Theeducationalmanagementshouldbasedonstudents,instantlybeoptimized,thelevelofcur

4、rentcollegeeducationmanagementandserveshouldbeinstantlyimproved，inordertoconstructthesteadyfoundationforcollegescultivatingmoreinnovativetalentforoursociety.Keywordscollegeeducation；managementpattern；serve1高校教育管理概述我国高等教育管理，从宏观上讲，是在教育部组织领导下实施的对高校的教育政策、教育目标、教育规划及教育督查，通过自上而下的层级化行政管理机制得以实现。就高

5、校自身的教育管理工作而言，层级管理机制同样发挥着重要的作用，使各级领导各司其职，合理用权，通过一些手段和措施的应用，发挥自身的管理功能，确保学校各种组织活动的顺利进行。学校不是普通公司企业，对于教育管理工作具有更高的要求，在学校运营过程中即占据领导组织的地位，也是服务于保障的地位。高校教育管理工作在学校运行过程中是必不可少的，随着各高校之间对生源的竞争日益激烈，教育管理工作的作用日益凸显。高校教育管理工作涉及的领域比较广，包括教学管理、人事管理、科研管理、基建管理以及后勤管理等。高校教育管理工作需要对内对外联系和服务，通过各种管理手段的实施来保证学校整个体系可以高效运作。

6、2高校教育管理现状2.1教育管理机构内部繁杂就我国高校教育管理工作现状来看，存在一个较为明显的问题就是教育管理机构内部繁杂，工作内容等比较混乱，不利于工作的有效执行。现在高校教育管理的工作模式还是采用传统的政府管理模式，过多地设置部门、科室，整个管理机构臃肿，人员过多。有的高校教育管理机构甚至还出现因人设岗的情况，每个部门或者是科室就负责一项工作内容。因为部门比较分散，如果想要完成一项工作，必须跑遍所有部门，很大程度上影响工作效率。另外，因为部门比较多，容易出现各自为政的现象，在出现问题时就会出现互相推诿，躲避责任的情况，而不是积极解决问题，影响工作有效性。2.2管理工作

7、意识淡薄高校教育管理工作意识淡薄主要表现在两个方面，一是领导管理意识淡薄。受我国教育模式的影响，更多的高校将“教学质量，科研成果”作为办学的唯一标准，使得学校重科研轻管理，觉得教育工作就是将文件内容和要求进行传迗，工作内容一般都比较简单，没有多少技术含量，不必将更多的精力放在教育管理工作上。同时，还存在“学官结合”的现象，大部分的教育管理工作的领导都是科研成绩比较好的，但是教育管理工作并不是科研教学成绩比较好就可以胜任的，影响了教育工作的顺利进行。二是教育管理人员意识淡薄。教育管理人员长期处在不受重视的环境下，时间久了就会缺乏