论文《中学生网络成瘾行为地成因及对策》

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1、实用标准文案毕业论文题目(中文):中学生网络成瘾行为的成因及对策(英文):姓名学号院(系)专业、年级指导教师精彩文档实用标准文案目录目录…………………………………………………………………………………1摘要…………………………………………………………………………………2关键词…………………………………………………………………………………2引言…………………………………………………………………………………2正文…………………………………………………………………………………3一、网络成瘾的表现和危害…………………………………………………………3二、网络

2、成瘾成因分析………………………………………………………………41、主观原因………………………………………………………………………4(1)、自控能力欠缺…………………………………………………………………4(2)、认知能力有限…………………………………………………………………4(3)、自我意识强烈…………………………………………………………………42、客观原因………………………………………………………………………5(1)、社会环境………………………………………………………………………5(2)、家庭环境…………………………………………………………………

3、……5(3)、教育环境………………………………………………………………………53、网络特质………………………………………………………………………5三、对策及思考………………………………………………………………………61、提供良好的外在社会环境……………………………………………………62、引导正确的网络心理…………………………………………………………6结束语…………………………………………………………………………………7参考文献………………………………………………………………………………8精彩文档实用标准文案中学生网络成瘾行为的成因及对策[摘要]随

4、着现代科技的飞速发展,信息网络技术给人们的工作、生活、学习带来了巨大实惠,同时也给社会带来了不容忽视的负面影响。天津13岁中学生因沉迷网络游戏不能自拔而跳楼自杀,重庆一学生因索要上网费不得而对其父母拳打脚踢,黑龙江一母亲为唤醒沉溺网中的孩子绝望地投入了牡丹江……一系列因网瘾而发生的悲剧数不胜数。《中国青少年网瘾数据报告》显示,在青少年网民中有网瘾者达15%,有网瘾倾向者占13%。因而,青少年网络成瘾行为已成为广泛关注的社会问题。针对这个问题,本文进行了深入的分析和研究。[关键词]网络成瘾网络心理社会环境自控力引导长沙某高中二年级男生,17岁。三年

5、前,他家里添置了一台电脑,父母的本意是让孩子多学习一些东西,没想到这也成了他接触网络游戏的开始。他起初也只是好奇同学都上网玩游戏,想自己也试试,放松一下。可从两年前开始玩网络游戏后,随着级别不断升高,好胜心强的他被激发了继续不断提高自己级别的兴趣。从此早退、旷课等以前没有过的事情开始出现在这个曾经的好学生身上,他的学习成绩也不断下降。家长、老师百般劝说都没有效果,他沉迷在网络游戏的世界里难以自拔。家长没办法,最后只好听从老师的建议,带孩子到医院就诊。有研究表明,中国有5%到10%的互联网使用者存在网络依赖倾向,其中青少年中存在网络依赖倾向的约占7

6、%。从不同年龄和职业的网民上网成瘾的比例来分析我们可发现:网瘾群体中13-17岁的青少年网民,尤其是中学生网民当中的网瘾比例是最高的,另一个数据更令人惊心:中国青少年网络成瘾症发病率高达15%,人数高达244万,可见处于13-18岁年龄段的中学生是网络成瘾的重灾区。专家指出,与很多国家相比,中国中学生中使用互联网的人数比例较高,时间较长,平均每周使用时间为8.98小时,假期高达21.34小时。一份“网络游戏与未成年人教育”精彩文档实用标准文案调查报告显示,在北京,中学生上网成瘾者的比例达14.8%(初中生11.8%,高中生15.97%)。这么多触

7、目惊心的数字告诉我们什么,又给我们带来了什么样的思考呢?一、网络成瘾的表现和危害网络成瘾(Internet Addication Disorder:IAD)是指个体在网络使用过程中过度沉醉于网络中储存、虚拟的交互式经验和信息,长期和现实社会脱离,从而引发生理机能、社会功能、心理功能受损的一种过度行为。上网者一旦上网成瘾,就开始把网络当做生活的中心,忽略真实生活中的各种社会活动,并以上网作为排解、调节自己情绪的一种方式,逃避现实生活中的烦恼与情绪。有网瘾的人出现网络痴迷,对网络存有严重的心理依赖,上网时间严重失控,即使意识到问题的严重性,却仍会继续

8、,欲罢不能。一旦停止上网,就会马上出现情绪忧郁、心理烦躁、兴趣索然、疲乏无力、容易激动、自我评价能力下降等戒断症状。网络成瘾已逐步演变为

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