大班科学公开课教案：弯弯绕绕的朋友

《大班科学公开课教案：弯弯绕绕的朋友》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班科学公开课教案：弯弯绕绕的朋友　　［活动目标］　　1、寻找弯曲物体的朋友。　　2、对弯曲的物体产生兴趣。　　［活动准备］　　1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、弹簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架等。　　2、多媒体课件。　　3、幼儿与教师收集的物品放在筐中，摆在各组的桌子上，布置成“弯弯乐园”。　　［活动过程］　　（一）开始部分　　利用音乐《去郊游》引入主题。　　师：“孩子们，春天来到

2、了，我们一起去郊游好吗”？　　教师带领幼儿边听音乐边把幼儿带入活动室。　　师：“咦？孩子们，这是什么地方？”“弯弯乐园”！你们到过这样的地方么？那就让我们一起去看一看弯弯乐园里有什么好吗？　　(二)基本部分　　1、弯弯绕绕的东西狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）寻找桌面上的用品有什么地方是弯弯绕绕的，有什么作用？　　如：弯弯的香蕉、弯弯的发夹、弯弯的秤钩

3、、弯弯的桔子、弯弯的伞把、弯弯的晾衣架。　　（2）幼儿自由介绍，教师随机梳理幼儿的语言。　　如：弯弯绕绕的大大卷、弯弯绕绕的电话线、弯弯绕绕的蚊香、弯弯绕绕的毛线、弯弯绕绕的弹簧、弯弯绕绕的铁丝。　　（3）教师利用课件小结，提升幼儿的生活经验。　　如：弯弯绕绕的盘山公路是为了让人们与汽车爬起来更省力。　　弯弯绕绕的铁路是为了避开城市与庄稼。　　弯弯的月牙、弯弯的彩虹。　　2、弯弯绕绕的植物　　（1）除了生活中有许多弯弯绕绕的用品，看看还有哪些弯弯绕绕的植物？　　（2）幼儿交流看到的植物弯弯绕绕的地方，有什么作用？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为

4、了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（3）教师小结：爬山虎是依靠弯弯绕绕的藤蔓级叶片上的“脚”向上攀援的。牵牛花用卷须及茎附着在别的东西上蔓延生长。西瓜藤、葡萄藤都是弯弯绕绕的，这些植物的生长、开花、结果都离不开弯弯绕绕的藤蔓，这些植物就是利用弯弯绕绕来更好的适应它们的生长。　　3、弯弯绕绕的动物　　（1）植物会弯弯绕绕的，你们有没有见过弯弯绕绕的动物呢？哪些动物是弯弯绕绕的。　　（2）幼儿自由交流。　　（3）利用课件

5、帮助幼儿小结动物身体上弯弯绕绕的作用。　　大象用弯弯的长鼻子卷木头、洗澡等。　　小狗、小猫、牛、公鸡有弯弯的尾巴等。　　4、弯弯绕绕的身体　　（1）寻找我们身体上哪些地方是弯弯绕绕的？　　如关节、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、肠子、血管等。　　（2）幼儿相互寻找、讨论。　　（3）游戏《去郊游》　　幼儿边听音乐，边表现身体的弯弯绕绕。　　（三）结束部分　　幼儿在音乐声中结束本次活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教