扬州职业大学资源与环境工程学院.doc

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1、扬州职业大学资源与环境工程学院学生顶岗实习企业工作经历记录姓名专业班级性别实习时间班主任实习单位车间班组岗位指导教师（含师傅）序号内容得分1一、[企业环境描述]配分：20分将自己参加顶岗实习单位的基本情况做总结性描述，包括：企业地理位置、性质、发展状况、员工人数；主要产品及生产能力或主要业务及业务范围、产品性能特色；主要车间部门、生产工艺流程工作流程、主要生产设备；企业文化、目标、理念等技术负责人（签字）：年月日2二、[知识应用情况]配分：10分分析企业和所在岗位的对自己所掌握的知识和技能应用情况；总结

2、在实践中学到了哪些在学校学习中未涉及的知识领域或课程；参加企业技术革新和技术改革情况。实习指导教师（签字）：年月日序号内容得分3三、[岗位工作情况]配分：40分将自己的顶岗情况进行总结，包括：工作部门情况、就职岗位名称、工作任务及管理制度；本岗位在企业生产经营和工艺流程中的地位和作用；本人对岗位的胜任情况，包括：工作任务完成情况，职业道德、劳动纪律遵守情况，安全文明生产等。班组长（师傅）（签字）：年月日序号内容得分4四、[对所学课程的建议]配分：10分在顶岗实习过程结合自己的实际情况提出对学校课程设置的建议，

3、如课程的增减、教材的改革、授课知识点的详与略、课程之间衔接以及实习、实训改革等。指导教师（签字）：年月日5五、[总结、提高与感想]配分：20分学生结合自己的工作经历，从职业道德规范、业务能力、管理制度等方面总结收获及不足之处，以及今后的努力方向。企业领导（签字）：年月日6六、[企业负责人评价]签字：日期：总分实习单位盖章学院盖章年月日年月日