我国-国家公务员培训与研究报告

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1、-目录摘要……………………………………………………………………………………………….1关键词…………………………………………………………………………………………….1一、前言…………………………………………………………………………………………2（一）研究背景及意义…………………………………………………………………………2（二）国内外文献综述…………………………………………………………………………21、国内文献综述……………………………………………………………………………22、国外文献综………………………………………………………………………………2（三）研究目的…………………………………

2、………………………………………………3二、相关理论概述………………………………………………………………………………3（一）公务员概…………………………………………………………………………………3（二）人力资源概述……………………………………………………………………………3三、我国国家公务员培训机构界………………………………………………………………4（一)对中国公务员培训的含义研究现状分析………………………………………………4(二）对中国公务员培训的法律制度和配套机制研究………………………………………4（三）对中国公务员培训的内容研究…………………………………………………………4四、我国

3、国家公务员培训中存在的问题……………………………………………………5（一）培训法制建设不完善…………………………………………………………………5（二）培训机构建设力度不完整……………………………………………………………5(三）科学规划不整体，经费缺乏……………………………………………………………5五、针对我国国家公务员培训提出相关建议…………………………………………………5（一）建立健全的培训制度机制体……………………………………………………………5（二）加大我国公务员人力资源开发力………………………………………………………6（三）引进国外先进培训理念……………………………………………

4、……………………6六、结论…………………………………………………………………………………………6-页脚---参考文献………………………………………………………………………………………7致谢……………………………………………………………………………………………8-页脚---我国国家公务员培训研究高雅婕摘要：进入21世纪,全球化和信息化所带来的不可逆转的变化和挑战，日益成为我国不可忽视的重要问题之一。在当今世界，人才和能力建设，在综合国力竞争中越来越有决定性的战略意义。其中,不断提高我国公务员系统的人事管理系统,构建符合要求的公务员体系，是战略人力资源管理体系的重要环节。当前公务员培训在我

5、国处于起步阶段，从实用的角度来看，在公务员培训的法律建设、教育理念、课程内容、培训方式、激励手段和运作模式等方面仍然相对落后，制度建设仍存在一些缺点。本文摘要公务员培训体系为研究对象，旨在改善和完善公务员培训体系，以此来提高公务员的素质和能力。本文首先阐明了与公务员在战略人力资源管理相关的概念和理论，并概述整个公务员培训体系。其次，分析了我国公务员培训体系的现状，总结了我国公务员培训体系在我国迄今所取得的成就，同时也分析了公务员培训体系中存在的问题。提炼出值得借鉴的理念和做法，并根据研究成果提出改善我国公务员培训制度的相应对策建议。关键词：国家政府；公务员模式；培训制度；战略研究；人力

6、资源管理；相关建议；-页脚---一、前言（一）研究背景及意义我国改开放以来,经济和社迅速发展,政府部门的原始逐渐暴露出了传统人事行政管理方式的不足,成为制约我国政府部门改革和促进经济社会进一步发展的重要因素。新中国成立以来，特别是改革开放以来，党中央国务院高度重视人才工作，实现人才强国的战略发展，开发人力资源，大批优秀的党政人才脱颖而出、健康成长，一直高素质专业化的党政人才队伍正在形成，在改革开放和现代化建设中发挥了重要作用。因此,有国内学者便把眼光投向世界,在借鉴国外政府部门先进的人力资源管理理论和实践的基础上,结合我国的国情实际,开始了对我国政府部门人力资源管理的探索和建议。在新的

7、历史条件下,作为一种新的学习形式,公务员培训不仅越来越受到人们的重视,而且对培训教育的理念、方式和文化等都将产生重要的影响。作为为公共部门开发、提供人力资源的公务员培训,不但要认识它在给公务员培训教育带来的重要意义,而且要适应和接受它对传统培训和教育的挑战，提高公务员培训的效益和效果。（二）国内外文献综述1.国内文献综述早在20世纪50年代，著名经济学家刘易斯在《经济增长理论》一书中就指出，如果没有一国政府的推进，任何一个国家都不可能有经济的进