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《优秀教学设计unit 4 what can you do - part a let’s learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下优秀教学设计UNIT4Whatcanyoudo?PartALet’slearn 教学目标： 1.能够听说读写动词词组cookthemeals,watertheflowers,sweepthefloor,cleanthebedroom。 2.能听、说、认读动词词组emptythetrash和句子“I’mhelpful!Icansweepthefloor.” 3.对学生进行讲究卫
2、生、热爱劳动的思想教育。 教学重点： 学习有关家务劳动的五个动词词组。 教学难点： 正确书写四个动词词组以及运用句型“Ican…”进行表述。 教学准备： 1.教师准备本课时的PPT。 2.教师准备本课时所需的一些实物道具。 教学过程： Step1:warmingup 1.Let’ssing:ColourSong. 2.Let’sdo.老师播放四年级上册的U1中的Let’sdo狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解
3、学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下的录音，学生听音，有节奏的吟唱，并作动作。内容如下：Openthedoor.Turnonthelight.Sweepthefloor.Cleanthebedroom.Putupthepicture.Cleantheboard. 3.导入课题Whatcanyoudo?PPTIcan...Oh,You’rehelpful. Step2earningand
4、practice 4.单词导呈。 a.教师从let’sdo中引出词组sweepthefloor,cleanthebedroom，并出示PPT，要求学生拼读。 b.由装满垃圾的垃圾桶导入，学习emptythetrash. c.用班级的花学习watertheflowers. Guessinggame.PPT d.由kitchen导入学习，cookthemeals. 5.Let’schant. Sweep,sweep,sweepthefloor. Cook,cook,cookthem
5、eals. Water,water,watertheflowers. Clean,clean,cleanthebedroom. Empty,empty,emptythetrash. I’m,I’m,I’mhelpful. 6.Listentothetape. a.听读正音。老师播放Let’slearn部分录音，学生看课本跟读，同时手指单词。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如
6、梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 b.合作学习。学生同桌之间互相检查单词和句子的认读，互相帮助. 7.Listenanddo.教师从每组中分别请一名学生发布指令，如：Watertheflower.Emptythetrash.等，要求学生做出动作并回答：Yes,I’mlelpful.Icanwatertheflowers.Icanemptythetrash. 8.LookandGuess.学生表演动作，学生猜做什么？ Ste
7、p3:Extention/Consolidation: Writethecard.Mother’sDay. Step4:Homework： 1:抄写以下词组3遍，默写一遍。 cleanthebedroomsweepthefloor watertheflowerscookthemeals 2:跟读磁带，并能熟读以上词组和emptythetrash. 3:Mother’sDay,送妈妈一张贺卡。内容： Dearmom, HappyMother’sDay.Youaretired.I’
8、mhelpfulnow. Ican____,_____,_______,______athome.Iloveyou. Yours, ____ 板书：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 Unit4Whatcanyoudo?PartALet’slearn I’mhelpful,Ic
