module5 unitun13《the food and drink we like》优秀教案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下Module5UnitUn13《TheFoodandDrinkWelike》优秀教案  一、教学内容分析  本单元的语言点是询问有关人喜欢的食物和饮料的问和答。同学已在二年级上学期掌握了一些食物和饮料名称,如:bread,egg,juice…同时也掌握了句型Ilike…,butIdon’tlike….本节课我们继续学习一般现在时的表达,通过设计贴近同学实际生活的教学活动和创设情境,使同学能在实际的情景中运用所学的知识进行对话,提高同学的语言运用能力。  二、教学对象分析 

2、 经过Module4比较笼统内容的学习后,迎来了直观性很强的,同学很感兴趣的有关饮食的话题;同学能以较轻松的心情来进行学习,并能有目的地利用食物进行语言的训练。  三、教学目标  1.语言知识  ①掌握课文中四会和三会单词  掌握课文中的句型:Wouldyoulike……?和回答:Yesplease./Nothanks.  Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?和回答。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期

3、的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  Ilike……best.巩固Ilike……Idon’tlike……表达自身的意愿。  ②通过情景理解课文,并流利朗读课文和扮演课文。  2.语言技能  ①能说出一些食品和饮料的名称。  ②能礼貌的用英语邀请他人吃东西和应答。  ③能用英语了解他人早餐经常吃什么。  ④初步了解中西方饮食文化习惯的不同。  3.情感态度  ①学会有礼貌地邀请他人吃东西。  ②学会了解人与人之间的良好相处。  4.学习战略  结合教学内容的特点,创设情景,模仿早餐店的开张情景,把学习内容和操练活动贯穿起来。一边出现,一边理

4、解,一边操练;以chant的形式来操练巩固重难点;并根据同学的喜欢扮演的心理特点,扮服务员的角色进行对话;在学习的过程中,加上表情和动作,以TPR的方法增加学习和兴趣。  四、教学重、难点  1.句型:Wouldyoulike…?Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?  2.单词的正确拼写,和能够用英语来表达自身的喜好和需要。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工

5、作总结如下  五、教学准备  模拟早餐店场景的一些物品。Restaurant标志,准备一些食品饮料等:Coke、toast、coffee、milk;小黑板板书chant;调查表。  六、教学过程  (一)Warmingup:Singthesong:ILikePasta  (二)Leadingin:(创设情景,导入课题)老师扮演服务员介绍餐馆的食物(复习旧知识):eggs,cakes…出现新词:noodles,ricenoodles,porridge,bun,dim-sum,coke,coffee,toast,学习新单词,并强调porridge的读音。  (三)Presentation

6、andPractice:  1.老师扮服务员介绍推销食品,同学扮食客。  T:Wouldyoulikesome……?  引导同学回答:Yes,please./No,thanks.  学习操练:Chant:Wouldyoulike,Wouldyoulike,  WouldyoulikesomeCoke?  Yes,please;Yes,please;IlikeCoke;  Wouldyoulike,Wouldyoulike,  Wouldyoulikesomecoffee?  No,thanks;No,thanks;Idon’tlikecoffee;狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知

7、识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  (练几次,节奏由慢到快,老师手持几张新学词的图或食物,替换Cokecoffee)  2.由Wouldyoulike……?Yes,please./Nothanks.过渡到早餐店的定位调查Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast

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