仁爱版八年级上册unit 1 topic3 section c教案教学反思教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下仁爱版八年级上册Unit1Topic3SectionC教案教学反思教学设计　　仁爱版八年级上Topic3Whichsportwillyoutakepartin?SectionC教学设计Themainactivitiesare1aand2a.本课重点活动是1a和2a。　　Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomenewwordsandphrases:　　page,diary,winner,finis

2、h,encourage,able,beableto,grass,visitor,improve,environment　　2.Goonlearningthefuturetensewithwill:　　(1)IwilldomoreexerciseeverydayandIhopesomedayI’llbeabletotakepartinthe　　OlympicGames.　　(2)WehopethatChinawillwinmoregoldmedalsinthefuture.　　3.Reviewthesimplepasttense:　　(1)Las

3、tweekourschoolheldasportsmeet.　　(2)Everyoneinourclassfeltveryexcitedbecausewewerethewinners.　　4.TalkabouttheschoolsportsmeetandtheOlympicGames:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(1)Inthe

4、boys’relayrace,Michaelranveryfastandourclasswonfirstplace.　　(2)Ididmybestandwasthefirsttocrossthefinishline.　　(3)ThePeople’sRepublicofChinatookpartintheOlympicsforthefirsttimein1952.　　(4)XuHaifengwonthefirstgoldmedalforChinainthe23rdLosAngelesOlympicsin1984.　　Ⅱ.Teachingaids教

5、具录音机/幻灯片/小黑板　　Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:10分钟)通过复习关于运动会的话题，导入本课生词。　　1.(让学生根据上一课1a内容表演和朋友相约去参加运动会的对话。)　　2.(利用幻灯片呈现运动会场景，导入生词。)　　T:Boysandgirls,look,therearesomanypeopleontheplayground.Oh,thisisthesportsmeetinKangkang’sschool.Doyouknowtheresult?Letmetel

6、lyou.Intheboys’400-meterrace,Kangkangwasthefirsttocrossthefinishline.Hewontheboys’400-metrerace.Sohewasthewinner.Thisencourageshimalot.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(板书并要求学生掌握。)　　fi

7、nish　　winner　　encourage　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教