仁爱版八年级上册unit 1 topic 2 section c教案教学反思教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下仁爱版八年级上册Unit1Topic2SectionC教案教学反思教学设计　　仁爱版八年级上Topic2Wouldyoumindteachingme?SectionC教学设计Themainactivitiesare1aand2.本课重点活动是1a和2。　　Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomenewwordsandphrases:　　Russia,as,aswell,c

2、ompetition,invent,score,century,college,even,into,side,basket,follow,become,moreandmore…　　2.Learnsomeusefulsentences:　　(1)That’salotoftraveling.　　(2)Exciting?Yes,butverytiringaswell.　　3.Talkaboutteamgamesandracing.　　Ⅱ.Teachingaids教具小黑板/录音机/图片　　Ⅲ.Five-fingerTeachi

3、ngPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:8分钟)复习关于道歉及其应答语的表达形式，导入本课部分生词。　　1.(分组表演关于道歉及其应答的对话，教师可给学生一些提示语，让学生自己组织对话。)　　Example:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(1)didn’tcleantheblackb

4、oard　　(2)smokinghere　　(3)drawingontheblackboard　　(4)fightwithsb.　　(5)singintheclassroom　　(6)throwlitteraround　　(7)belateforclass　　S1:I’msorryIdidn’tcleantheclassroom.　　S2:Nevermind.　　…　　2.(教师展示图片，复习以前所学的关于国家的单词。)　　(出示第一组图片：China,Japan,America等国家的版图)　　T:Whatcountr

5、yisit?　　Ss:It’sChina/Japan/America…　　(出示第二组图片：France,Russia,Canada三国的版图)　　(教师展示图片，让学生问，教师回答。)　　T:Thistime,youaskandIanswer.　　S1:Whatcountryisit?　　T:It’sFrance.　　…狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期

6、以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(逐一展示图片，每展示一幅，板书一个单词。教学生词，要求学生掌握Russia；理解France。)　　Russia,France　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教