八年级下政治期末提纲

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1、1、网络交往的特点【理解性,会举例】(1)无限性(2)两面性2、怎样享受健康的网络交往?(1)学会自我保护【1】正确认识两面性,发挥网络交往对生活的积极促进作用【2】必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求【3】不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力(2)遵守网络规则【1】遵守道德【2】遵守法律3、为什么要讲礼貌?(礼貌的重要性)1)礼貌是尊重,礼貌反映了我们自身的素质,展示我们的风采,讲文明,有礼貌是友好交往的道德基础。如果对人不礼貌,会妨碍我们与人交往(1)礼貌是文明的体现,是

2、否文明礼貌,表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严,我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。4、礼貌的表现和要求(怎样做到礼貌?)1)语言文明2)态度亲和(3)举止端庄5、为什么要讲礼仪?(1)礼仪,与现代社会的要求相一致,与一个民族的传统相承接(2)礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明象征(2)自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且关系到周围的人、我们的集体、我们民族和国家的形象(3)有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得

3、优雅可亲,更容易被人接纳。(1)如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会6、怎样养成文明的社交礼仪?(1)我们要掌握社交礼仪的基本要求,并在交往中加以运用(2)在社会中不断地学习积累和思考,注意日积月累(3)是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提(4)以科学的态度对待传统习俗礼仪,继承其精华,剔除其糟粕,与时倶进7、合作的重要性(为什么要合作?)(1)个人和群体之间为达到共同的目的的需要【1】合作是共享的基础,共享是合作的必然结果【2】合作的核心是发扬集体主义精

4、神【3】【4】个人的力量是有限的只有合作才能面对困难和战胜困难(2)合作是事业成功的土壤【1】事业的成功需要合作【2】发展是合作的结果【3】合作提高素质【4】合作获得成功【5】合作取得胜利8、为什么要在合作中竞争?(1)能达到充分合作,合理竞争(2)使集体更强大,个人更快进步9、竞争的作用?【理解性,不用背】(1)积极作用:它给我们追求的目标,赋予我们压力和动力激发潜能,提高效率,使我们客观地评价自己,发现局限性,提高水平,丰富生活,增添乐趣(2)消极作用:使胜利者骄傲自大,使失败者丧失自信,产生自卑感,压力可能引起我

5、们心情的过分紧张和焦虑,更严重的是忌妒心理10、怎样在合作中竞争?(怎样竞争)(1)尊重竞争对手,向其学习2)找准优势,扬长避短,敢于竞争(2)不以成败论英雄,面对成功,再接再厉,面对失败,奋起直追11、怎样在竞争中合作?(怎样合作)(1)体现双蠃原则,相互促进,共同提高(2)处理好自己与他人的关系,欣赏理解谅解他人,多站在对方的位置上考虑(3)需要形成团队精神12、为什么要宽容?(1)生活中需要宽容,宽以待人【1】人与人之间存在各种差异,需要互相宽容【2】现实生活中难免无意间伤害别人或受到伤害需要相互宽容(2)宽容是

6、一种美德(3)宽容是一种境界(4)生活经验告诉我们善于宽容,利人利己13、怎样做到宽容?(1)做到宽以待人(2)“和而不同”,求同存异是宽容合作的基础(1)无意间伤害到别人或受到伤害要理解原谅,不能斤斤计较,得理不饶人(2)宽容是有原则的,讲究策略。绝不迁就“坏人”,在原则问题上不能让步(3)宽容自己,悦纳自己14、换位思考的实质1)关心他人尊重他人理解他人,是“己所不欲勿施于人”的实质所在(2)换位思考的实质,就是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界,它既是一种理解,也是一种关爱15、怎样换位思考,与人为善?(1

7、)己所不欲,勿施于人【1】如果我们不愿意,不能以此对待他人【2】希望别人怎样对待自己,也就应以同样的方式对待别人(2)理解至上,善待他人【1】只要不涉及原则性的问题都是可以谅解的【2】将心比心设身处地,站在对方的立场上体验和思考问题【3】理解他人,欣赏他人16、为什么要平等?(1)人生而平等,应得到尊重2)金钱地位等差异不能超越人格尊严和法律地位的平等(3)人与人之间有差异,才凸显出平等的可贵17、怎样做到平等?1)增强平等意识,平等对待他人,互相取长补短(2)平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,力所

8、能及地帮助他们18、为什么要尊重?(1)个人:每个人都有尊严,有权被尊重,如果彼此缺乏起码的尊重,交往就会产生严重的障碍,失去平等,诚信友善的交往氛围(2)社会:对社会的尊重,也是对他人的尊重(3)自然:尊重自然与尊重他人尊重社会关,人类来自自然,离不开自然,人类有责任和义务尊重自然19、怎样做到尊重?1)个人;礼貌待人,平等待人

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