八下政治期末复习提纲

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1、八下政治期末复习提纲1、当我们的权利受到侵害时如何维权P7当我们的权利受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。2、怎样正确行使权利？P10-11①公民在行使权力时要尊重他人权利。②公民在行使权力时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法的方式行使权利。3、为什么要履行义务？P13、15、16，其中第二点要掌握权利与义务的关系①权利与义务相互依存、不可分离，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。②在我国，公民的权利和义务具有一致

2、性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。③自觉履行这些义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。4、履行道德义务的意义P17广大社会成员自觉自愿的履行道德义务，既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。5、公民的基本道德规范P17爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。、怎样履行义务？P18-21①法律鼓励做的，我们积极去做。②法律要求做的，我们必须去做。③法律禁止做的，我们坚决不做。7、权利受到侵害时如何维权，参照第一单元问题4，其中怎样尊重隐私权P51-54（1）他人：①尊重他人隐私，就要树立隐私意识

3、。②尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。（2）自己：①当隐私权受到侵害时，我们应该勇敢的拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。②我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。8、生命健康权的地位和重要性P26①生命和健康，对于我们每个人来说都是宝贵的。②生命健康权是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。③生命健康权是公民最根本、最首要的人生权利。9、怎样积极行使生命健康权？P28-29①我们有权珍爱生命

4、,维护健康，积极锻炼身体。②有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。④注意自身生命安全和健康，使自己出于安全的环境，免受他人侵害。除了为正义献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。10、保护生命健康权的法律P27宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律。11教育的重要性P59个人，国家（补充3点）（1）个人：①一方面，教育是每个人生活的准备。获得独立生活的必要前提。②另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，奠定走向未来的基础。（2）国家：①提高劳动者素质。②提高国家文明程度。

5、③增强综合国力，促进社会进步。12、义务教育的特征P61（会判断）①它具有强制性②它具有公益性③它具有统一性13、义务教育的含义P61（会判断）所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须给予保障的公益事业。14、如何维权P62-63（诉讼，非诉讼手段）15、怎样履行受教育的义务？P64①珍惜受教育的机会②（作为九年（或受教育）的学生应该如何？）其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。③在学习过程中，我们要积极开展

6、自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。16、消费者的九项权利内容P91（会判断）（明确保护消费者权力的法律：《消费者权益保护法》）安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等九项权利。17、为什么要保护消费者的合法权利P89保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。18、维护消费者权益的途径P96与经营者协商和解；请求消费者协会调节；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲

7、裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。19、为什么要公平P102①社会稳定：公平能够使人们稳定、持久的进行合作，如果受到不公平对待，会使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会长久治安。②社会发展：社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有了保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。20、

8、怎样做到公平P104-105①我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求的问题的合理解决，以谋求最大限度的公