xx年教育局局长教育工作会议讲话稿

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年教育局局长教育工作会议讲话稿　　同志们：　　XX年，是实施“十三五”规划的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。两个星期前召开的全国教育工作会议对XX年和“十三五”期间教育工作做出了部署安排，指明了前进方向和着力重点；省委“十三五”规划建议和“两会”对全省教育工作提出了新的更高要求，明确了发展任务和奋斗目标。因此，做好XX年的全省教育工作意义重大。　　今天，我们召开全省教育工作会议，主要任务是，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全

2、会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕XX年全国教育工作会议和省委十二届十四次全委会议、全省“两会”的决策部署，全面总结我省XX年教育工作和“十二五”期间教育改革发展成效，系统部署“十三五”时期特别是今年的重点工作。　　省委省政府领导对这次会议非常重视。会前，省教育厅向省委副书记、省长刘伟平书面汇报了全省教育工作。副省长郝远出席今天的会议，并要作重要讲话，我们要深刻学习领会、认真贯彻落实。下面，我讲几点意见。　　一、聚焦重点、定向发力，以改革创新精神推动全省教育事业迈上新台阶团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举

3、办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年教育局局长教育工作会议讲话稿　　同志们：　　XX年，是实施“十三五”规划的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。两个星期前召开的全国教育工作会议对XX年和“十三五”期间教育工作做出了部署安排，指明了前进方向和着力重点；省委“十三五”规划建议和“两会”对全省教育工作提出了新的更高要求，明确了发展任务和奋斗目标。因此，做好XX年的全省教育工作意

4、义重大。　　今天，我们召开全省教育工作会议，主要任务是，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕XX年全国教育工作会议和省委十二届十四次全委会议、全省“两会”的决策部署，全面总结我省XX年教育工作和“十二五”期间教育改革发展成效，系统部署“十三五”时期特别是今年的重点工作。　　省委省政府领导对这次会议非常重视。会前，省教育厅向省委副书记、省长刘伟平书面汇报了全省教育工作。副省长郝远出席今天的会议，并要作重要讲话，我们要深刻学习领会、认真贯彻落实。下面，我讲几点意见。　　一、聚焦重点、定向发力，以改革创

5、新精神推动全省教育事业迈上新台阶团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年教育局局长教育工作会议讲话稿　　同志们：　　XX年，是实施“十三五”规划的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。两个星期前召开的全国教育工作会议对XX年和“十三五”期间教育工作做出了部署安排，指明了前进方向和着力重点；省委“十三五”规划建议和

6、“两会”对全省教育工作提出了新的更高要求，明确了发展任务和奋斗目标。因此，做好XX年的全省教育工作意义重大。　　今天，我们召开全省教育工作会议，主要任务是，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕XX年全国教育工作会议和省委十二届十四次全委会议、全省“两会”的决策部署，全面总结我省XX年教育工作和“十二五”期间教育改革发展成效，系统部署“十三五”时期特别是今年的重点工作。　　省委省政府领导对这次会议非常重视。会前，省教育厅向省委副书记、省长刘伟平书面汇报了全省教育工作。副省长郝远出席今天的会议，并要作

7、重要讲话，我们要深刻学习领会、认真贯彻落实。下面，我讲几点意见。　　一、聚焦重点、定向发力，以改革创新精神推动全省教育事业迈上新台阶团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年教育局局长教育工作会议讲话稿　　同志们：　　XX年，是实施“十三五”规划的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。两个星期前召开的全国教育工作会

8、议对XX年和“十三五”期间教育工作做出了部署安排，指