冀教八年上unit 4 my neighborhood教案_1

《冀教八年上unit 4 my neighborhood教案_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。冀教八年上Unit4MyNeighborhood教案　　课　　件www.5yk　　j.com　　冀教八年上Unit4myNeighborhood教案　　Unit4myNeighbourhood　　Lesson25:Nostopping　　Teachingcontent:　　masterywordsandexpressions:corner,turn,cross,pass,onone’s/thewayto,go/walkpast/by　　k

2、nownwordsandexpressions:neighbourhood,bakery,bookstore　　TeachingAims:　　Learntoaskthewayandcultivatethecommunicationability.　　TeachingImportantPoints:　　.Asktheway.　　2.Pointtotheway.　　TeachingDifficultPoints;团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全

3、体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Showthewaytotheothers.　　TeachingPreparation:flashcards　　TeachingAids:audiotape,flashcards　　Typeoflesson:newlesson　　TeachingProcedure:　　Step1.Greetingthestudents.Askthestudentondutytoreportthesituationin

4、theclass.　　Step2.Discussyourtown　　Askthestudentstotalkaboutthetown.Suchas:it’schangesandcircumstances.Tellthemthatincanada,peopleliveincommunity.Talkabouttheneighbourhood.　　Step3.Answerthequestions:　　.whatplacesdoyoupassonyourwaytoschool?　　2.Lookatthepictures.whatplacesdoj

5、ennyandBriainpassontheirwaytoschool?　　Discussthetwoquestionsandchangetheirideaswiththeirpartners.　　Step4.Playtheaudiotapewiththefollowingquestions:　　.wherearetheygoing?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而

6、且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.Howdotheyusuallygotoschool?　　3.wheredotheypassontheirwaytoschool?　　4.Dotheyhavetimetostop?　　Step5.Readthetextsilentlybythestudents.Thenchecktheanswers.Readitloudlyinclassinroles.Theteacherwalksaroundtoseeiftheyneedsomehelp.　　Sep6.Askthest

7、udentstoworkingroupsanddrawamaponwhichshowthefavouriteplacesjennyandBrianpassontheirwaytoschool.Thenaskthemtoretellthestorywiththeaidofthemap.　　Step7.cometo“LET’SDoIT!”　　Havestudentsbrainstormwhattheyknowwanttosayaboutthesubject.　　Asksomevolunteerstospeakinfrontoftheclass.

8、　　Step8.1.Finishofftheactivitybook.　　3.Goonthenextreadinginthestudentbook.　　summary团结创新，尽