泰山版二年级上册品德与生活《我佩服的同学》教案教学设计ppt课件

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1、泰山版二年级上册品德与生活《我佩服的同学》教案教学设计PPT课件泰山版二年级上册品德与生活《我佩服的同学》教案教学设计PPT课件全册PPT课件下载页面：http:///二年级品德与生活教学设计围周中心小学张德云第一单元我爱我班一、单元内容：1、我佩服的同学2、找长处3、和同学相处4、夸我们的班集体二、单元目标情感、态度、价值观1、尊敬老师;喜欢和同学交往。2、热爱学校和班集体。3、培养自信、诚实、求上进的情感。4、养成基本的文明行为，遵守纪律。能力1、尝试用观察、讨论、采访等方法进行探究活动。2、初步培养学生的交际能力。知识1、初步掌握与

2、老师、同学交往的技巧。三、课时建议本单元主体授课12—13课时1、我佩服的同学活动目标：1、引导学生找出所佩服的同学，确立为自己学习的榜样，并于他们进行比较，找出自己的长处和不足，以激励自己不断进步。2、引导学生主动接触同学，互相沟通，增进友谊，锻炼学生的人际交往能力。3、以采访、拍照等实践活动为平台，培养学生主动探究、动手实践的能力。重点难点：1、引导学生找出所佩服的同学，确立为自己学习的榜样。2、引导学生主动接触同学，互相沟通，增进友谊，锻炼学生的人际交往能力。活动方法：讲授法、游戏、表演、展示活动准备：1、教师准备：相机2、学生准备

3、：表演展示的东西，合影的道具课时安排：二课时活动过程：第一课时总第1课时一、激情导入：同学们，在我们班里，有你佩服的同学吗？今天我们就一起找一找这些令我们佩服的同学吧！（板书：我佩服的同学）二、游戏：找朋友1、放歌曲《找朋友》。师：听，这是什么歌？会做这个游戏吗？听清楚游戏要求：找一个你佩服的同学做朋友。学生佩服别人的原因可能是：1）学习好的2）纪律好的3）回答问题积极地4）绘画好的5）唱歌、跳舞好的6）运动会第一名7）劳动好的……对于学生的回答教师及时给予肯定。2、用你喜欢的方式把你佩服得同学隆重推出好吗？并说出你为什么佩服他?三、小小

4、艺术家师：画家、书法家、故事大王、小作家……我们班简直就是一个小小艺术团体啊！下面就请这个艺术团体的“小小艺术家们”上台展示吧！四、比比我自己师：同学们，让我们再次以掌声感谢这些“小小艺术家们”的精彩表演吧！和他们比一比，你有什么话想说？小结：每个人都有优点，也有不足。只要我们能看到别人的优点，向他们学习，自己就会不断进步。五、第二次作游戏——找朋友1再次听歌曲《找朋友》师:这一次，你会找什么样的同学做朋友呢？为什么找他？2请你和现在的好朋友在一起，让他帮忙制订你今后的努力方向吧！