泰山版二年级上册品德与生活《秋天到了》教案教学设计ppt课件

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下泰山版二年级上册品德与生活《秋天到了》教案教学设计PPT课件　　泰山版二年级上册品德与生活《秋天到了》教案教学设计PPT课件　　全册PPT课件下载页面：　　http://www.lspjy.com/forum-352-1.html　　第二单元金色的秋天　　教材分析：　　本单元主要有“秋天的消息”和“我们去收获”两个活动主题组成。前者主要通过观察季节的变化对动植物和人们的影响。以及制作叶画，　　画画秋天等活动，使学生了解天气、季节变化对生活的影响。

2、后者由“玉米成熟”这个点引发出学生对秋天成熟果实的平台。　　目标要求：　　1、情感与目标：珍爱生命。　　2、行为与习惯：养成基本的文明行为，遵守纪律。　　3、知识与技能：初步掌握秋天的自然常识。　　4、过程与方法：观察季节的变化对动植物和人们的影响。　　四、教学建议：4课时。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、秋天的消息　　第一课时秋天到了　　总

3、第9课时　　教学目标：　　1、观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。　　2、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。　　3、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。　　教学重难点：　　引导学生利用各种感官感知秋天果实的色、香、味等。学习用不同的方法、根据不同的标准给秋天的果实分类，并用各种方式留下果实，锻炼学　　生表现美、创造美的能力。　　教学准备：　　1、师生共同准备秋天成熟的各种水果，干果若干，记录用的纸和笔。　　2、教师和学生共同准备进行制作活动用的橡皮泥，绘画材料若干。　　3

4、、老师准备盘子、刀等厨房用具。　　教学过程狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　一、创设情境、感受秋收的喜悦　　前两天，老师带同学们一起到村外的田野里领略了秋天丰收的美景，看到农民伯伯在田野里收割粮食，在果园里采摘水果，可真是长了　　不少见识。　　今天我们也准备了好多秋天成熟的果实，让我们一起来看一看。　　二、感知果实、学会分类　　1、你们今天来参加丰

5、收会，都带了些什么？拿出来给大家看一看吧！　　（学生把自己课前搜集的秋天的果实拿出来向全班介绍）　　2、好，现在就把你们找到的秋天的果实放进每一组的大果盘里吧！　　（学生把带来的果实分组集中在一起）　　3、同学们带来的果实太可爱了，真诱人啊！你想对这些果实了解更多吗？那就让我们用眼睛去看一看，用小手去摸一摸，还可以用鼻子去闻一　　闻，看看还有没有什么新发现？　　（1）小组交流　　（2）全班交流狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教

6、育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4、你们的发现可真多，看来你们也丰收了！在丰收会上，大家想玩游戏吗？下面我们来玩一个“猜一猜”的游戏。　　（1）介绍游戏规则：请一位同学说出某种秋天果实的特征，其他同学根据他所说的猜出这个果实是什么，要求清楚描述出果实特征。　　（2）教师示范。　　（3）学生参与游戏。教师随机引导学生把秋天果实特征说清楚、全面。　　5、游戏结束了，丰收会马上就要正式开始了。现在，让我们动脑筋把各组的果实分分类，行吗？　　（1）每个小组的学生将自己组的果实进行自由分类，教师不规定分类的标准，并鼓励大

7、家进行与别人不一样的分类。　　（2）分好后，各组展示并介绍自己的分类方法。如：水果，干果；硬的，软的……　　三、品尝果实、学会分享　　1、同学们真能干，果实都准备好了，接下来，你们想怎么开这个丰收会呢？（学生讨论交流）　　2、看来这么多同学都想吃，我们就先来品尝果实吧！　　（1）学生讨论该怎么吃？　　（2）教师归纳：吃要注意文明、卫生、不浪费。　　3、师生共同品尝秋天的果实。（在品尝过程中，也可对学生进行一些珍惜劳动成果的教育）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光

8、阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结